📅 2017-yil 28-aprel · Prezident qarorlari
Rasmiy matn. Rasmiy hujjat. Tahririy izohlar kiritilmagan.
UzbekAI
📅 2017 йил 28 апрель · Президент қарорлари
Расмий матн. Расмий ҳужжат. Таҳририй изоҳлар киритилмаган.
📅 28 апреля 2017 г. · Постановления Президента
Официальный текст. Официальный документ. Редакционные примечания не включены.
📅 28 April 2017 · Presidential resolutions
Official text. Official document. Editorial notes are not included.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг
Қарори
ўзгартишлар
Тошкент давлат юридик университетида кадрлар тайёрлаш тизимини тубдан такомиллаштириш ва самарадорлигини ошириш чора-тадбирлари тўғрисида
Сўнгги йилларда миллий олий юридик таълимни модернизациялаш, мазкур соҳага халқаро таълим стандартлари ва ахборот-коммуникация технологияларини жорий этиш, долзарб ҳуқуқий муаммолар бўйича комплекс илмий тадқиқотлар ўтказиш, таълим олаётган ёшларни маънавий-ахлоқий тарбиялаш бўйича самарали тизимни яратиш юзасидан комплекс чора-тадбирлар амалга оширилди.
Тошкент давлат юридик университетида кўрилган чоралар ўқув-тарбиявий жараён сифатини ошириш, уни инновацион мазмун билан тўлдириш, талабалар билимини баҳолашнинг самарали тизимини жорий қилиш, мустақил равишда янги билимларни эгаллаш ва улардан фойдаланиш кўникмасини шакллантиришга қаратилган назарий тайёргарликни ҳуқуқни қўллаш фаолияти билан узвий боғлиқлигини таъминлаш имконини берди. Университет битирувчилари мамлакатда содир бўлаётган давлат қурилиши ва жамиятни демократлаштириш, ижтимоий-иқтисодий ривожланишнинг устувор вазифаларини амалга ошириш ва суд-ҳуқуқ соҳасини ислоҳ қилиш жараёнларига фаол жалб этилган.
Шу билан бирга, мамлакатда давлат ҳокимиятини янада демократлаштиришнинг ҳуқуқий асосларини такомиллаштириш, қонун устуворлигини таъминлаш, фуқаролар ва тадбиркорлик субъектларининг ҳуқуқ ва қонуний манфаатларини ҳимоя қилишнинг таъсирчан механизмларини жорий қилиш, шунингдек, аҳолининг ҳуқуқий маданияти ва ҳуқуқий онгини ошириш бўйича амалга оширилаётган кенг кўламли ислоҳотлар юқори малакали юридик кадрларга бўлган зарурият ва юқори эҳтиёжни тақозо этмоқда. Бунда олий юридик таълим тизимини янада ривожлантирмасдан ислоҳотлар талабларига жавоб берадиган мутахассисларни тайёрлаш имкони мавжуд эмас.
2017 — 2021 йилларда Ўзбекистон Республикасини ривожлантиришнинг бешта устувор йўналиши бўйича Ҳаракатлар стратегиясининг вазифаларига мувофиқ, шунингдек, юридик кадрлар тайёрлаш тизимини халқаро стандартларни ҳисобга олган ҳолда янада такомиллаштириш, Тошкент давлат юридик университетида ўқув жараёнини ташкил этишнинг замонавий усулларини жорий қилиш, ёшларнинг олий юридик таълим олишларига кенг имкониятлар яратишни таъминлаш мақсадида:
1. Тошкент давлат юридик университетини (кейинги ўринларда ТДЮУ деб аталади) янада ривожлантиришнинг асосий йўналишлари этиб қуйидагилар белгилансин:
биринчидан — профессор-ўқитувчилар таркибини юқори даражада касбий педагогик маҳоратга, ҳуқуқий ва сиёсий маданиятга эга мутахассислар билан мустаҳкамлаш, амалий иш тажрибасига эга бўлган мутахассисларни таълим жараёнига кенг жалб этиш;
иккинчидан — талабаларнинг мустақил тайёргарлигини чуқурлаштиришни ҳисобга олган ҳолда назарий машғулотларни янада оптималлаштириш, иш берувчилар эҳтиёжидан келиб чиқиб, юристда таҳлилий фикрлаш ва касбий кўникмаларни ривожлантиришга қаратилган ўқув режасини, дастур ва ўқув-методик материалларни ўқув жараёнида қўллаш;
учинчидан — модул тизими ва ўқитишнинг инновацион методларини ривожлантириш, ўқув жараёнида ахборот-коммуникация технологияларини кенг қўллаш, талабалар, ўқитувчилар ва ёш тадқиқотчиларни глобал ахборот-ҳуқуқий ва таълим ресурсларидан фойдаланиш имкониятларини кенгайтириш, амалиёт, стажировка ўтиш тартибини такомиллаштириш, шунингдек, клиник таълимни жорий этиш;
тўртинчидан — ўқув, илмий ва бошқа адабиётлар, шу жумладан хорижий адабиётлар фондини, ўқитишнинг техник воситалари, шунингдек, глобал ахборот-ҳуқуқий ва таълим ресурсларини мунтазам янгилаб бориш;
бешинчидан — тизимли асосда педагогик ва илмий ходимларни малакасини ошириш ва стажировкадан ўтказиш, илмий тадқиқотлар олиб бориш, таълим жараёнига хорижий мутахассисларни жалб қилиш, шунингдек, талабаларнинг академик алмашинувини таъминлаш бўйича етакчи хорижий илмий-таълим муассасалари, таҳлилий, тадқиқот марказлари, халқаро ташкилотлар билан ҳамкорликни мустаҳкамлаш;
олтинчидан — ижобий халқаро тажрибани янада қўллаш, шу жумладан талабалар ўқув юкламаси ҳажмини аниқлашнинг шартли бирликлари (кредитлар)ни ўтказиш ва жамлаш тизимини жорий этиш;
еттинчидан — назарий билимларни қонунчилик фаолияти ва ҳуқуқни қўллаш амалиёти билан узвий боғлиқлигини, шу жумладан давлат ва хўжалик бошқаруви органлари, суд ва ҳуқуқни муҳофаза қилувчи органлар, адвокатура билан фаол ҳамкорлик орқали таъминлаш;
саккизинчидан — ТДЮУ халқаро рейтинги ва рақобатдошлигини ошириш мақсадида чет эл фуқаролари учун юридик таълим олиш имкониятини кенгайтириш.
2. Белгилансинки, ТДЮУ ректори тиббий ва транспорт хизмати кўрсатиш шарт-шароитлари бўйича Ўзбекистон Республикаси адлия вазири ўринбосарига тенглаштирилади.
4. Ўзбекистон Республикаси Иқтисодиёт ва молия вазирлиги Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги ҳузуридаги Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институтининг олий таълим муассасалари педагог кадрларининг белгиланган даврийликни ҳисобга олган холда қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш билан боғлиқ харажатларини молиялаштиришга зарур маблағларни Ўзбекистон Республикаси Давлат бюджети параметрларида назарда тутсин.
5. ТДЮУ Васийлик кенгаши ташкил этилсин:
Васийлик кенгаши ТДЮУга қуйидаги устувор масалаларда ҳар томонлама ривожланишига кўмаклашиши белгилансин:
битирувчиларни ишга жойлаштириш бўйича давлат, жамоат ва бизнес тузилмалар билан янада самарали ҳамкорликни амалга ошириш;
олий юридик таълимни ривожланишига кўмаклашувчи янги шакл, дастур ва истиқболли ташаббусларни қўллаб-қувватлаш, илмий ишланмалар натижаларини қонунчилик фаолияти ва ҳуқуқни қўллаш амалиётига самарали жорий этиш;
ўзаро ҳамкорлик тўғрисида ҳамкорлик келишувларини тузиш амалиётини ривожлантириш ва уларни амалга ошириш;
таълим ва фан соҳасида халқаро ҳамкорликни ўрнатиш ва ривожлантириш;
ТДЮУнинг педагог ва бошқа ходимларини меҳнат шароитлари ва ижтимоий таъминотини яхшилаш;
ТДЮУга молиявий ёрдам кўрсатишни ташкил этиш, унинг фаолиятини таъминлаш ва ривожлантириш учун бюджетдан ташқари маблағлар, хайрия маблағларини жалб қилишга кўмаклашиш.
6. ТДЮУга:
ўқув жараёнини ҳуқуқни қўллаш амалиёти билан узвий боғлиқлигини таъминлашни инобатга олган ҳолда битирувчиларга нисбатан малака талаблари, ўқув режа ва ўқув дастурларини мустақил равишда ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш;
таълим беришнинг модул тизими шароитида профессор-ўқитувчилар таркиби меҳнатини нормалаштириш иш вақтининг фақат ўқув тадбирларга асосланган ҳолда мустақил амалга ошириш, шунингдек, педагогик ходимлар томонидан илмий-методик, илмий-тадқиқот, ташкилий-методик, маънавий-ахлоқий ва тарбиявий ишларни бажаришни рағбатлантириш ҳуқуқи берилсин.
7. ТДЮУда бюджет муассасалари ва ташкилотлари ходимларини моддий рағбатлантириш махсус жамғармаси (меҳнатга ҳақ тўлаш фондининг 15 фоизи) билан бир қаторда, бюджетдан ташқари (тўлов контракт) маблағлари ҳисобидан Бошқарув, профессор-ўқитувчилар, илмий, ўқув-ёрдамчи, техник ва хизмат кўрсатувчи ходимларни моддий рағбатлантириш учун Махсус жамғарма (кейинги ўринларда — Махсус жамғарма), уларнинг меҳнатга ҳақ тўлаш фондининг камида 185 фоизидан кам бўлмаган миқдорида ташкил этилсин.
Белгилансинки:
Махсус жамғарма маблағлари штатдаги бошқарув, профессор-ўқитувчилар, илмий, ўқув-ёрдамчи, техник ва хизмат кўрсатувчи ходимларга ҳар ойлик устамалар ва моддий рағбатлантиришнинг бошқа турларини ўрнатишга йўналтирилиб, уларнинг миқдори ТДЮУ томонидан мустақил белгиланади;
Махсус жамғарма маблағларини шакллантириш ва улардан фойдаланиш тартиби, шунингдек ҳар ойлик устамаларни ўрнатиш мезонлари ТДЮУ томонидан белгиланади.
8. Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги, Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Бош прокуратураси ва Олий судининг:
ТДЮУ томонидан талабаларни тўлов-контракт асосида ўқишга қабул қилиш параметрларини, бакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура мутахассисликларини белгилаш, шунингдек Адлия вазирлиги билан келишган холда университетнинг илмий-педагогик салоҳияти ва моддий-техник базаси имкониятларини ҳисобга олган ҳолда янги йўналиш ва мутахассисликларини очиш тўғрисидаги;
2017/2018 ўқув йилидан бошлаб ТДЮУ бакалавриатига қабул қилиш квоталаридан ташқари хорижий фуқароларни суҳбат қилиш йўли билан тест синовларини топширмаган ҳолда, ўқиш учун контракт суммасини миллий валютада тўлаш орқали қабул қилиш тўғрисидаги таклифларига розилик берилсин.
9. Ўзбекистон Республикаси Президентининг айрим ҳужжатларига 3-иловага мувофиқ ўзгартишлар киритилсин.
10. Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги манфаатдор вазирлик ва идоралар билан биргаликда бир ой муддатда:
ТДЮУ бакалавриатига хорижий фуқароларни қабул қилиш тартибини белгилашни назарда тутувчи Вазирлар Маҳкамасининг қарори лойиҳасини;
қонун ҳужжатларига ушбу қарордан келиб чиқадиган ўзгартиш ва қўшимчалар тўғрисидаги таклифларни Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасига киритсин.
11. Вазирлик ва идоралар Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги билан биргаликда бир ой муддатда идоравий норматив-ҳуқуқий ҳужжатларга ушбу қарордан келиб чиқадиган ўзгартиш ва қўшимчаларни киритсин.
12. Ушбу қарорнинг бажарилишини назорат қилиш Ўзбекистон Республикасининг Бош вазири А.Н. Арипов ва Ўзбекистон Республикаси Президентининг Давлат маслаҳатчиси О.Б. Муродов зиммасига юклансин.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 28 апрелдаги ПҚ-2932-сон қарорига 3-ИЛОВА
Ўзбекистон Республикаси Президентининг айрим ҳужжатларига киритиладиган
2. Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Олий таълим тизимини янада ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида» 2017 йил 20 апрелдаги ПҚ–2909-сонли қарорининг 28-иловаси 1-бўлими 1-банди «Йиллар бўйича қабулнинг истиқболли кўрсатгичлари» графасидаги «450» рақамлар «600» рақамлар билан алмаштирилсин.
Ўзбекистон Республикаси Президенти Ш. МИРЗИЁЕВ
Тошкент ш.,
2017 йил 28 апрель,
ПҚ-2932-сон
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining
Qarori
oʻzgartishlar
Toshkent davlat yuridik universitetida kadrlar tayyorlash tizimini tubdan takomillashtirish va samaradorligini oshirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida
Soʻnggi yillarda milliy oliy yuridik taʼlimni modernizatsiyalash, mazkur sohaga xalqaro taʼlim standartlari va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etish, dolzarb huquqiy muammolar boʻyicha kompleks ilmiy tadqiqotlar oʻtkazish, taʼlim olayotgan yoshlarni maʼnaviy-axloqiy tarbiyalash boʻyicha samarali tizimni yaratish yuzasidan kompleks chora-tadbirlar amalga oshirildi.
Toshkent davlat yuridik universitetida koʻrilgan choralar oʻquv-tarbiyaviy jarayon sifatini oshirish, uni innovatsion mazmun bilan toʻldirish, talabalar bilimini baholashning samarali tizimini joriy qilish, mustaqil ravishda yangi bilimlarni egallash va ulardan foydalanish koʻnikmasini shakllantirishga qaratilgan nazariy tayyorgarlikni huquqni qoʻllash faoliyati bilan uzviy bogʻliqligini taʼminlash imkonini berdi. Universitet bitiruvchilari mamlakatda sodir boʻlayotgan davlat qurilishi va jamiyatni demokratlashtirish, ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishning ustuvor vazifalarini amalga oshirish va sud-huquq sohasini isloh qilish jarayonlariga faol jalb etilgan.
Shu bilan birga, mamlakatda davlat hokimiyatini yanada demokratlashtirishning huquqiy asoslarini takomillashtirish, qonun ustuvorligini taʼminlash, fuqarolar va tadbirkorlik subyektlarining huquq va qonuniy manfaatlarini himoya qilishning taʼsirchan mexanizmlarini joriy qilish, shuningdek, aholining huquqiy madaniyati va huquqiy ongini oshirish boʻyicha amalga oshirilayotgan keng koʻlamli islohotlar yuqori malakali yuridik kadrlarga boʻlgan zaruriyat va yuqori ehtiyojni taqozo etmoqda. Bunda oliy yuridik taʼlim tizimini yanada rivojlantirmasdan islohotlar talablariga javob beradigan mutaxassislarni tayyorlash imkoni mavjud emas.
2017 — 2021-yillarda Oʻzbekiston Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yoʻnalishi boʻyicha Harakatlar strategiyasining vazifalariga muvofiq, shuningdek, yuridik kadrlar tayyorlash tizimini xalqaro standartlarni hisobga olgan holda yanada takomillashtirish, Toshkent davlat yuridik universitetida oʻquv jarayonini tashkil etishning zamonaviy usullarini joriy qilish, yoshlarning oliy yuridik taʼlim olishlariga keng imkoniyatlar yaratishni taʼminlash maqsadida:
1. Toshkent davlat yuridik universitetini (keyingi oʻrinlarda TDYU deb ataladi) yanada rivojlantirishning asosiy yoʻnalishlari etib quyidagilar belgilansin:
birinchidan — professor-oʻqituvchilar tarkibini yuqori darajada kasbiy pedagogik mahoratga, huquqiy va siyosiy madaniyatga ega mutaxassislar bilan mustahkamlash, amaliy ish tajribasiga ega boʻlgan mutaxassislarni taʼlim jarayoniga keng jalb etish;
ikkinchidan — talabalarning mustaqil tayyorgarligini chuqurlashtirishni hisobga olgan holda nazariy mashgʻulotlarni yanada optimallashtirish, ish beruvchilar ehtiyojidan kelib chiqib, yuristda tahliliy fikrlash va kasbiy koʻnikmalarni rivojlantirishga qaratilgan oʻquv rejasini, dastur va oʻquv-metodik materiallarni oʻquv jarayonida qoʻllash;
uchinchidan — modul tizimi va oʻqitishning innovatsion metodlarini rivojlantirish, oʻquv jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini keng qoʻllash, talabalar, oʻqituvchilar va yosh tadqiqotchilarni global axborot-huquqiy va taʼlim resurslaridan foydalanish imkoniyatlarini kengaytirish, amaliyot, stajirovka oʻtish tartibini takomillashtirish, shuningdek, klinik taʼlimni joriy etish;
toʻrtinchidan — oʻquv, ilmiy va boshqa adabiyotlar, shu jumladan xorijiy adabiyotlar fondini, oʻqitishning texnik vositalari, shuningdek, global axborot-huquqiy va taʼlim resurslarini muntazam yangilab borish;
beshinchidan — tizimli asosda pedagogik va ilmiy xodimlarni malakasini oshirish va stajirovkadan oʻtkazish, ilmiy tadqiqotlar olib borish, taʼlim jarayoniga xorijiy mutaxassislarni jalb qilish, shuningdek, talabalarning akademik almashinuvini taʼminlash boʻyicha yetakchi xorijiy ilmiy-taʼlim muassasalari, tahliliy, tadqiqot markazlari, xalqaro tashkilotlar bilan hamkorlikni mustahkamlash;
oltinchidan — ijobiy xalqaro tajribani yanada qoʻllash, shu jumladan talabalar oʻquv yuklamasi hajmini aniqlashning shartli birliklari (kreditlar)ni oʻtkazish va jamlash tizimini joriy etish;
yettinchidan — nazariy bilimlarni qonunchilik faoliyati va huquqni qoʻllash amaliyoti bilan uzviy bogʻliqligini, shu jumladan davlat va xoʻjalik boshqaruvi organlari, sud va huquqni muhofaza qiluvchi organlar, advokatura bilan faol hamkorlik orqali taʼminlash;
sakkizinchidan — TDYU xalqaro reytingi va raqobatdoshligini oshirish maqsadida chet el fuqarolari uchun yuridik taʼlim olish imkoniyatini kengaytirish.
2. Belgilansinki, TDYU rektori tibbiy va transport xizmati koʻrsatish shart-sharoitlari boʻyicha Oʻzbekiston Respublikasi adliya vaziri oʻrinbosariga tenglashtiriladi.
4. Oʻzbekiston Respublikasi Iqtisodiyot va moliya vazirligi Oʻzbekiston Respublikasi Adliya vazirligi huzuridagi Yuridik kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish institutining oliy taʼlim muassasalari pedagog kadrlarining belgilangan davriylikni hisobga olgan xolda qayta tayyorlash va malakasini oshirish bilan bogʻliq xarajatlarini moliyalashtirishga zarur mablagʻlarni Oʻzbekiston Respublikasi Davlat budjeti parametrlarida nazarda tutsin.
5. TDYU Vasiylik kengashi tashkil etilsin:
Vasiylik kengashi TDYUga quyidagi ustuvor masalalarda har tomonlama rivojlanishiga koʻmaklashishi belgilansin:
bitiruvchilarni ishga joylashtirish boʻyicha davlat, jamoat va biznes tuzilmalar bilan yanada samarali hamkorlikni amalga oshirish;
oliy yuridik taʼlimni rivojlanishiga koʻmaklashuvchi yangi shakl, dastur va istiqbolli tashabbuslarni qoʻllab-quvvatlash, ilmiy ishlanmalar natijalarini qonunchilik faoliyati va huquqni qoʻllash amaliyotiga samarali joriy etish;
oʻzaro hamkorlik toʻgʻrisida hamkorlik kelishuvlarini tuzish amaliyotini rivojlantirish va ularni amalga oshirish;
taʼlim va fan sohasida xalqaro hamkorlikni oʻrnatish va rivojlantirish;
TDYUning pedagog va boshqa xodimlarini mehnat sharoitlari va ijtimoiy taʼminotini yaxshilash;
TDYUga moliyaviy yordam koʻrsatishni tashkil etish, uning faoliyatini taʼminlash va rivojlantirish uchun budjetdan tashqari mablagʻlar, xayriya mablagʻlarini jalb qilishga koʻmaklashish.
6. TDYUga:
oʻquv jarayonini huquqni qoʻllash amaliyoti bilan uzviy bogʻliqligini taʼminlashni inobatga olgan holda bitiruvchilarga nisbatan malaka talablari, oʻquv reja va oʻquv dasturlarini mustaqil ravishda ishlab chiqish va tasdiqlash;
taʼlim berishning modul tizimi sharoitida professor-oʻqituvchilar tarkibi mehnatini normalashtirish ish vaqtining faqat oʻquv tadbirlarga asoslangan holda mustaqil amalga oshirish, shuningdek, pedagogik xodimlar tomonidan ilmiy-metodik, ilmiy-tadqiqot, tashkiliy-metodik, maʼnaviy-axloqiy va tarbiyaviy ishlarni bajarishni ragʻbatlantirish huquqi berilsin.
7. TDYUda budjet muassasalari va tashkilotlari xodimlarini moddiy ragʻbatlantirish maxsus jamgʻarmasi (mehnatga haq toʻlash fondining 15 foizi) bilan bir qatorda, budjetdan tashqari (toʻlov kontrakt) mablagʻlari hisobidan Boshqaruv, professor-oʻqituvchilar, ilmiy, oʻquv-yordamchi, texnik va xizmat koʻrsatuvchi xodimlarni moddiy ragʻbatlantirish uchun Maxsus jamgʻarma (keyingi oʻrinlarda — Maxsus jamgʻarma), ularning mehnatga haq toʻlash fondining kamida 185 foizidan kam boʻlmagan miqdorida tashkil etilsin.
Belgilansinki:
Maxsus jamgʻarma mablagʻlari shtatdagi boshqaruv, professor-oʻqituvchilar, ilmiy, oʻquv-yordamchi, texnik va xizmat koʻrsatuvchi xodimlarga har oylik ustamalar va moddiy ragʻbatlantirishning boshqa turlarini oʻrnatishga yoʻnaltirilib, ularning miqdori TDYU tomonidan mustaqil belgilanadi;
Maxsus jamgʻarma mablagʻlarini shakllantirish va ulardan foydalanish tartibi, shuningdek har oylik ustamalarni oʻrnatish mezonlari TDYU tomonidan belgilanadi.
8. Oʻzbekiston Respublikasi Adliya vazirligi, Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, Bosh prokuraturasi va Oliy sudining:
TDYU tomonidan talabalarni toʻlov-kontrakt asosida oʻqishga qabul qilish parametrlarini, bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklarini belgilash, shuningdek Adliya vazirligi bilan kelishgan xolda universitetning ilmiy-pedagogik salohiyati va moddiy-texnik bazasi imkoniyatlarini hisobga olgan holda yangi yoʻnalish va mutaxassisliklarini ochish toʻgʻrisidagi;
2017/2018 oʻquv yilidan boshlab TDYU bakalavriatiga qabul qilish kvotalaridan tashqari xorijiy fuqarolarni suhbat qilish yoʻli bilan test sinovlarini topshirmagan holda, oʻqish uchun kontrakt summasini milliy valyutada toʻlash orqali qabul qilish toʻgʻrisidagi takliflariga rozilik berilsin.
9. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining ayrim hujjatlariga 3-ilovaga muvofiq oʻzgartishlar kiritilsin.
10. Oʻzbekiston Respublikasi Adliya vazirligi manfaatdor vazirlik va idoralar bilan birgalikda bir oy muddatda:
TDYU bakalavriatiga xorijiy fuqarolarni qabul qilish tartibini belgilashni nazarda tutuvchi Vazirlar Mahkamasining qarori loyihasini;
qonun hujjatlariga ushbu qarordan kelib chiqadigan oʻzgartish va qoʻshimchalar toʻgʻrisidagi takliflarni Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasiga kiritsin.
11. Vazirlik va idoralar Oʻzbekiston Respublikasi Adliya vazirligi bilan birgalikda bir oy muddatda idoraviy normativ-huquqiy hujjatlarga ushbu qarordan kelib chiqadigan oʻzgartish va qoʻshimchalarni kiritsin.
12. Ushbu qarorning bajarilishini nazorat qilish Oʻzbekiston Respublikasining Bosh vaziri A.N. Aripov va Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining Davlat maslahatchisi O.B. Murodov zimmasiga yuklansin.
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 28-apreldagi PQ-2932-son qaroriga 3-ILOVA
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining ayrim hujjatlariga kiritiladigan
2. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Oliy taʼlim tizimini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida” 2017-yil 20-apreldagi PQ–2909-sonli qarorining 28-ilovasi 1-boʻlimi 1-bandi “Yillar boʻyicha qabulning istiqbolli koʻrsatgichlari” grafasidagi “450” raqamlar “600” raqamlar bilan almashtirilsin.
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Sh. MIRZIYOYEV
Toshkent sh.,
2017-yil 28-aprel,
PQ-2932-son
Президента Республики Узбекистан
Постановление
Изменения,
О мерах по коренному совершенствованию системы и повышению эффективности подготовки кадров в Ташкентском государственном юридическом университете
За последние годы реализован комплекс мер по модернизации национального высшего юридического образования, внедрению в данную сферу международных образовательных стандартов и информационно-коммуникационных технологий, проведению комплексных научных исследований по актуальным правовым проблемам, созданию эффективной системы духовно-нравственного воспитания обучающейся молодежи.
Принятые в Ташкентском государственном юридическом университете меры позволили повысить качество учебно-воспитательного процесса, наполнить его инновационным содержанием, внедрить эффективную систему оценивания знаний студентов, обеспечить тесную связь теоретической подготовки с правоприменительной деятельностью, направленную на формирование навыков самостоятельно приобретать и использовать новые знания. Выпускники университета активно вовлечены в происходящие в стране процессы государственного строительства и демократизации общества, реализации приоритетных задач социально-экономического развития и реформирования судебно-правовой сферы.
Вместе с тем, осуществляемые в стране широкомасштабные реформы по совершенствованию правовых основ дальнейшей демократизации государственной власти, обеспечению верховенства закона, внедрению действенных механизмов защиты прав и законных интересов граждан и субъектов предпринимательства, а также повышению правовой культуры и правосознания населения диктуют необходимость и высокую потребность в юридических кадрах высокой квалификации. При этом, подготовка специалистов, отвечающих требованиям реформ, невозможна без дальнейшего развития системы высшего юридического образования.
В соответствии с задачами Cтратегии действий по пяти приоритетным направлениям развития Республики Узбекистан в 2017 — 2021 годах, а также в целях дальнейшего совершенствования системы подготовки юридических кадров с учетом международных стандартов, внедрения современных методов организации учебного процесса в Ташкентском государственном юридическом университете, обеспечения широкого доступа молодежи к получению высшего юридического образования:
1. Определить основными направлениями дальнейшего развития Ташкентского государственного юридического университета (далее — ТГЮУ):
первое — укрепление профессорско-преподавательского состава специалистами с высоким уровнем профессионального педагогического мастерства, правовой и политической культурой, широкое вовлечение в образовательный процесс специалистов с практическим опытом работы;
второе — применение в учебном процессе планов, программ, учебно-методических материалов, направленных на дальнейшую оптимизацию теоретических занятий с учетом углубления самостоятельной подготовки студентов, развитие аналитического мышления и профессиональных навыков юриста с ориентацией на потребности работодателей;
третье — развитие модульной системы и инновационных методов обучения, широкое применение информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе, расширение доступа студентов, преподавателей и молодых исследователей к глобальным информационно-правовым и образовательным ресурсам, совершенствование порядка прохождения практики, стажировки, а также внедрение клинического образования;
четвертое — регулярное обновление фонда учебной, научной и иной литературы, включая иностранную, технических средств обучения, а также глобальных информационно-правовых и образовательных ресурсов;
пятое — укрепление сотрудничества с ведущими зарубежными научно-образовательными учреждениями, аналитическими, исследовательскими центрами, международными организациями по осуществлению на системной основе повышения квалификации и стажировки педагогических и научных сотрудников, проведению научных исследований, вовлечению в образовательный процесс зарубежных специалистов, а также обеспечению академической мобильности студентов;
шестое — дальнейшее применение положительного международного опыта, в том числе внедрение системы перевода и накопления условных единиц определения объема учебной нагрузки студентов (кредитов);
седьмое — обеспечение тесной взаимосвязи теоретических знаний с законотворческой деятельностью и правоприменительной практикой, в том числе путем активного взаимодействия с органами государственного и хозяйственного управления, судебными и правоохранительными органами, адвокатурой;
восьмое — расширение доступа к юридическому образованию для иностранных граждан в целях повышения международного рейтинга и конкурентоспособности ТГЮУ.
2. Установить, что ректор ТГЮУ по условиям медицинского и транспортного обслуживания приравнивается к заместителю министра юстиции Республики Узбекистан.
4. Министерству экономики и финансов Республики Узбекистан предусматривать в параметрах Государственного бюджета Республики Узбекистан необходимые средства на финансирование расходов Института переподготовки и повышения квалификации юридических кадров при Министерстве юстиции Республики Узбекистан, связанных с проведением переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров высших образовательных учреждений с учетом установленной периодичности.
5. Образовать Попечительский совет ТГЮУ.
Установить, что Попечительский совет оказывает содействие всестороннему развитию ТГЮУ в следующих приоритетных вопросах:
дальнейшее эффективное сотрудничество с государственными, общественными и бизнес структурами по трудоустройству выпускников;
поддержка новых форм, программ и перспективных инициатив, способствующих развитию высшего юридического образования, эффективное внедрение результатов научных разработок в законотворческую деятельность и правоприменительную практику;
развитие практики заключения партнерских соглашений о сотрудничестве и их реализация;
установление и развитие международного сотрудничества в сфере образования и науки;
улучшение условий труда и социального обеспечения педагогических и иных работников ТГЮУ;
организация финансовой помощи ТГЮУ, содействие в привлечении внебюджетных средств, благотворительных пожертвований для обеспечения его деятельности и развития.
6. Предоставить право ТГЮУ:
самостоятельно разрабатывать и утверждать квалификационные требования к выпускникам, учебные планы и учебные программы с учетом обеспечения тесной связи процесса обучения с правоприменительной практикой;
осуществлять самостоятельное нормирование труда профессорско-преподавательского состава в условиях модульной системы обучения, основываясь на учете рабочего времени исключительно по мероприятиям учебного характера, а также стимулирование выполнения педагогическими работниками научно-методической, научно-исследовательской, организационно- методической, духовно-нравственной и воспитательной работы.
7. Создать в ТГЮУ, наряду со специальным фондом материального стимулирования работников бюджетных учреждений и организаций (15 процентов от фонда оплаты труда), за счет внебюджетных (платно-контрактных) средств Специальный фонд для материального стимулирования управленческого, профессорско-преподавательского, научного, учебно-вспомогательного, технического и обслуживающего персонала (далее — Специальный фонд) в размере не менее 185 процентов от фонда оплаты их труда.
Установить, что:
средства Специального фонда направляются на установление ежемесячных надбавок и других видов материального стимулирования штатному управленческому, профессорско-преподавательскому, научному, учебно-вспомогательному, техническому и обслуживающему персоналу с самостоятельным определением ТГЮУ их размера;
порядок формирования и использования средств Специального фонда, а также критерии установления ежемесячных надбавок определяются ТГЮУ.
8. Согласиться с предложением Министерства юстиции, Министерства высшего и среднего специального образования, Генеральной прокуратуры и Верховного суда Республики Узбекистан:
об установлении ТГЮУ параметров приема студентов на обучение на платно-контрактной основе, определении направлений образования бакалавриата и специальностей магистратуры, а также открытии новых направлений и специальностей с учетом научно-педагогического потенциала и возможностей материально-технической базы университета по согласованию с Министерством юстиции;
о приеме с 2017/2018 учебного года иностранных граждан в бакалавриат ТГЮУ вне квот приема путем собеседования без сдачи тестовых испытаний, с оплатой суммы контракта за обучение в национальной валюте.
9. Внести изменения в некоторые акты Президента Республики Узбекистан согласно приложению № 3 .
10. Министерству юстиции Республики Узбекистан совместно с заинтересованными министерствами и ведомствами в месячный срок внести в Кабинет Министров Республики Узбекистан:
проект постановления Кабинета Министров, предусматривающий определение порядка приема иностранных граждан в бакалавриат ТГЮУ;
предложения об изменениях и дополнениях в законодательство, вытекающих из настоящего постановления.
11. Министерствам и ведомствам совместно с Министерством юстиции Республики Узбекистан в месячный срок внести изменения и дополнения в ведомственные нормативно-правовые акты, вытекающие из настоящего постановления.
12. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на Премьер-министра Республики Узбекистан А.Н. Арипова и Государственного советника Президента Республики Узбекистан О.Б. Муродова.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 3 к постановлению Президента Республики Узбекистан от 28 апреля 2017 года № ПП-2932
вносимые в некоторые акты Президента Республики Узбекистан
2. В графе «Прогнозные показатели приема по годам» пункта 1 раздела 1 приложения № 28 к постановлению Президента Республики Узбекистан от 20 апреля 2017 года № ПП-2909 «О мерах по дальнейшему развитию системы высшего образования» цифры «450» заменить цифрами «600».
Президент Республики Узбекистан Ш. МИРЗИЁЕВ
г. Ташкент,
28 апреля 2017 г.,
№ ПП-2932