📅 2018-yil 4-avgust · Prezident qarorlari
Rasmiy matn. Rasmiy hujjat. Tahririy izohlar kiritilmagan.
📅 2018-yil 4-avgust · Prezident qarorlari
Rasmiy matn. Rasmiy hujjat. Tahririy izohlar kiritilmagan.
📅 2018 йил 4 август · Президент қарорлари
Расмий матн. Расмий ҳужжат. Таҳририй изоҳлар киритилмаган.
📅 4 августа 2018 г. · Постановления Президента
Официальный текст. Официальный документ. Редакционные примечания не включены.
📅 4 August 2018 · Presidential resolutions
Official text. Official document. Editorial notes are not included.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг
Қарори
КОНЦЕПЦИЯСИ
«ЙЎЛ ХАРИТАСИ»
СХЕМАСИ
СХЕМАСИ
ТАРКИБИ
Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари ҳарбий хизматчиларининг маънавий-маърифий савиясини ошириш тизимини тубдан такомиллаштириш тўғрисида
Юқори профессионал, ҳарбий ва ватанпарварлик бурчига садоқатли, фидойи ва мард ҳарбий хизматчиларни тарбиялаш Ўзбекистон Республикасининг мустақиллиги ва ҳудудий яхлитлигини ҳимоя қилишнинг энг муҳим шартларидан бири ҳисобланади.
Сўнгги йилларда миллий армияни изчиллик билан ислоҳ қилиш ва ривожлантириш, давлатимизнинг мудофаа қобилиятини мустаҳкамлаш, ҳарбий кадрларни тайёрлаш борасида кенг кўламли ишлар амалга оширилди.
Ёшларни ҳарбий-ватанпарварлик руҳида тарбиялаш концепциясининг қабул қилингани, армия ва халқ бирлигини таъминлаш борасида маҳаллий давлат ҳокимияти органлари билан ҳамкорликдаги ишларнинг кучайтирилгани миллий армиямиз сафларини мустаҳкам ирода, фаол фуқаролик позициясига эга бўлган ёшлар билан тўлдириб бориш имконини бермоқда.
Шу билан бирга, Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучларида ҳарбий хизматчиларнинг ҳаётий ва профессионал кўникмаларини илм-маърифат асосида қалби ва онгига сингдириш, мамлакатимиз ҳаётидаги реал ижтимоий-сиёсий ўзгаришлар билан уйғун равишда уларнинг билимларини ошириб бориш, ён-атрофимиз ва жаҳонда рўй бераётган ижтимоий-сиёсий жараёнларга миллий манфаатларимиздан келиб чиққан ҳолда ёндашиш, ички ва ташқи таҳдидларга қарши мафкуравий иммунитетни мустаҳкамлаш масалаларида тўсқинлик қилаётган тизимли муаммолар ҳанузгача сақланиб қолмоқда.
Хусусан, олий ҳарбий таълим муассасаларида маънавий-маърифий йўналишда дунёқараши ва фикрлаш доираси кенг бўлган офицерларни тайёрлаш ҳамда Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари тизимидаги маънавий-маърифий ва маданий соҳа учун зарур инфратузилмалар замон талабларига жавоб бермайди.
Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучларида маънавий-маърифий ишларни ташкил этишда давлат ва жамоат ташкилотлари билан самарали ҳамкорлик тизими яратилмаган. Ҳарбий хизматчиларнинг оилалари билан ишлаш, уларнинг муаммоларини ўрганиш ва ҳал этиш ишлари лозим даражада йўлга қўйилмаган.
Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари тизимида маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини янада такомиллаштириш, ҳарбий хизматчиларнинг ижтимоий-сиёсий ўзгаришлар билан уйғун равишда билимларини ошириб боришнинг замонавий усулларини жорий этиш, шунингдек, ички ва ташқи таҳдидларга қарши мафкуравий иммунитети шаклланган, бурчига садоқатли, юқори профессионал ҳарбий хизматчиларни тайёрлаш мақсадида:
1. Қуйидагилар:
Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари тизимида маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини ошириш концепцияси 1-иловага ;
Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари тизимида маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини ошириш концепциясини амалга ошириш бўйича «Йўл харитаси» 2-иловага ;
Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари тизимида маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини оширишга қаратилган тадбирларни ўтказиш схемаси 3-иловага ;
Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлар ҳарбий хизматчилари томонидан ёшларни юксак ватанпарварлик руҳида тарбиялашга қаратилган тадбирларни ўтказиш схемаси 4-иловага ;
Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари тизимида маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини ошириш концепциясини амалга ошириш бўйича республика идоралараро комиссияси таркиби 5-иловага мувофиқ тасдиқлансин.
2. Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучларида «Ватан — муқаддас, уни ҳимоя қилиш шарафли бурчдир!» деган концептуал ғоя асосида маънавий-маърифий ишларни ташкил этиш, ҳарбий хизматчиларнинг билими ва маънавий савиясини ошириш, ахлоқий-руҳий хислатлари ва ҳуқуқий билимларини мустаҳкамлаш бўйича самарали механизмларни яратишга қаратилган Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари тизимида маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини ошириш концепциясининг Қуролли Кучлар тизимида изчил амалга оширилиши белгилаб қўйилсин.
3. Қуйидагилар Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари тизимида маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини ошириш концепциясининг (кейинги ўринларда Концепция деб аталади) асосий вазифалари этиб белгилансин:
ҳарбий хизматчиларнинг маънавий савияси ва интеллектуал салоҳиятини юксалтириш ҳамда бой маданиятимиз, азалий қадриятлар ва анъаналаримизга асосланган дунёқарашини шакллантиришга йўналтирилган ягона тизимни яратиш;
ҳарбий хизматчиларнинг онгу тафаккурига Ватан ҳимояси шарафли ва муқаддас бурч эканини, миллий армиямиз билан фахрланиш, давлат хавфсизлигини ҳимоя қилиш учун масъулият туйғусини чуқур сингдириш;
ҳарбий хизматчиларга мамлакатимизда амалга оширилаётган ижтимоий-иқтисодий ислоҳотлар, қабул қилинаётган қонун ҳужжатлари, давлат дастурларининг мазмун ва моҳиятини тизимли ва изчил равишда етказиш ҳамда дунёда ва ён-атрофимизда содир бўлаётган глобаллашув жараёнларига нисбатан уларда онгли муносабат ва фаол ҳаётий позициясини шакллантириш, бурчга садоқат, масъулият, фидойилик туйғуларини ошириш;
миллий меросимизнинг тарихий илдизларини ўрганиш ҳамда таҳлил этиш, Ватан озодлиги йўлида қаҳрамонлик кўрсатган буюк аждодларимиз ва жасур замондошларимизнинг ибратли ҳаётини кенг тарғиб этиш асосида ҳарбий хизматчиларда «Ўзбекистон халқи ҳеч қачон, ҳеч кимга қарам бўлмайди!» деган ҳаётий эътиқодни қарор топтириш;
диннинг асл мазмун-моҳиятини теран очиб бериш орқали ҳарбий хизматчиларга эзгулик ва раҳмдиллик анъаналарини сингдириш, инсонпарварлик ва меҳр-оқибат муносабатларини шакллантириш ҳамда уларни миллий маданиятимиз ва қадриятларимизга ҳурмат ва эҳтиром, фидойилик ва садоқат, ҳалоллик ва поклик, мустақил фикр ва соғлом турмуш тарзи асосида тарбиялаш.
4. Қуйидагилар Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари тизимида маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини ошириш концепциясини амалга ошириш бўйича республика идоралараро комиссиясининг асосий вазифалари этиб белгилансин:
ҳарбий хизматчиларнинг маънавий-маърифий билимларини кенгайтириш борасида амалга оширилаётган чора-тадбирларнинг самарадорлиги ва натижадорлигини таҳлил қилиб бориш, аниқланган муаммолар юзасидан тегишли таклифлар ишлаб чиқиш;
давлат ва нодавлат нотижорат ташкилотларининг маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини оширишга қаратилган таклиф ва ташаббусларини Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари тизимида татбиқ этишда амалий ёрдам бериш ҳамда самарали ҳамкорликни йўлга қўйишда кўмаклашиш.
5. Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари тизимида ҳафтанинг ҳар жума куни «Маънавий юксалиш ва ватанпарварлик куни» этиб белгилансин ва ушбу кунда маънавий-маърифий тадбирлар орқали қуйидагиларга алоҳида эътибор қаратилсин:
буюк аждодларимизнинг ҳаёти ва фаолиятидаги ёрқин мисолларни тарғиб қилиш орқали ёшлар ва ҳарбий хизматчиларда жасурлик ва мардлик, фахр ва ифтихор туйғуларини ошириш;
ҳарбий хизматчилар ва уларнинг оила аъзоларининг маънавий-маърифий билимларини мустаҳкамлаш, уларда ватанпарварлик, Ватанга муҳаббат, миллий истиқлол ғояларига содиқлик, Қуролли Кучларга ҳурмат туйғусини шакллантириш;
ҳарбий-маъмурий секторлар раҳбарияти, давлат ва нодавлат ташкилотлар вакиллари иштирокида ҳарбий хизматчилар оилалари турмушининг ижтимоий-иқтисодий шароитларини ўрганиш, аниқланган муаммо ва камчиликлар бўйича иш режалари («Йўл хариталари») ишлаб чиқиш;
ҳарбий қисм ва бўлинмаларда тўпланган энг илғор тажрибалар, жанговар тайёргарликда эришилаётган ютуқлар, мамлакатимиз тарихидаги ёрқин воқеаларни аҳоли, айниқса, ёшлар ўртасида кенг тарғиб қилиб бориш мақсадида учрашувлар, ҳарбий қисмларга ташрифлар ташкил этиш;
Ўзбекистон Республикаси манфаатларини ҳаётнинг барча жабҳаларида ҳимоя қилишга тайёр туриш, юрт учун фидойи бўлиш, бурчга ва Ватанга хиёнат энг оғир жиноят эканини ҳаётий ва таъсирчан мисоллар орқали ёшлар онгига сингдириб бориш;
эришаётган ютуқлар ҳамда ҳарбийлик касби нуфузини ошириш борасида амалга оширилаётган ишлар тўғрисида махсус телекўрсатув ва радиоэшиттиришлар тайёрлаш, шу жумладан, Интернет бутунжаҳон ахборот тармоғида мақолалар, шарҳлар ва бошқа материаллар чоп этилишини ташкил этиш.
6. Ўзбекистон Республикаси Мудофаа вазирлиги, Ички ишлар вазирлиги, Фавқулодда вазиятлар вазирлиги, Давлат хавфсизлик хизмати ва Миллий гвардиясининг Қуролли Кучлар тизимида маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини оширишда муносиб ҳисса қўшган ҳарбий хизматчиларга ҳамда фуқароларга ҳарбий хизматчилар ва ёшларнинг маънавий-маърифий савиясини оширишга катта таъсир кўрсатган ишлари ва ютуқлари учун топшириладиган «Маънавий-маърифий ишлар аълочиси» кўкрак нишонини таъсис этиш тўғрисидаги таклифига розилик берилсин.
7. Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси икки ой муддатда «Маънавий-маърифий ишлар аълочиси» кўкрак нишони тўғрисидаги низомни тасдиқлаш ҳақида Ҳукумат қарорини қабул қилсин.
8. Ўзбекистон Республикаси Мудофаа вазирлиги, Ички ишлар вазирлиги, Фавқулодда вазиятлар вазирлиги, Давлат хавфсизлик хизмати ва Миллий гвардияси икки ой муддатда қўшинларда маънавий-маърифий ва маданий-ҳордиқ ишларини ташкил этиш мақсадида замонавий техник воситалар билан таъминлаш ҳамда зарур объектларни қуриш бўйича 2019 — 2021 йилларга мўлжалланган режа ишлаб чиқсин ва Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасига тасдиқлаш учун киритсин.
9. Ўзбекистон Республикаси Мудофаа вазирлигининг Ҳарбий-ватанпарварлик ва маънавий-ахлоқий тарбия бошқармаси, Давлат ва жамоат ташкилотлари билан алоқалар ҳамда ёшлар билан ишлаш бўлими негизида ушбу бошқарма ва бўлим вазифаларини бажарувчи Тарбиявий ва мафкуравий ишлар бош бошқармаси 6-иловага * мувофиқ ташкил этилсин.
Ўзбекистон Республикаси Мудофаа вазирлиги қўшинларида ҳарбий-ватанпарварлик, маънавий-ахлоқий тарбия ва ёшлар билан ишлаш органлари негизида тарбиявий ва мафкуравий ишлар органлари ташкил этилсин.
Бригадаларда (уларга тенглаштирилган ҳарбий қисмларда) ва алоҳида батальонларда «ҳарбий психолог» (офицер) лавозими жорий этилсин.
Ҳарбий округлар бошқарув аппаратларида «психолог», «етакчи социолог», бригадаларда (уларга тенглаштирилган ҳарбий қисмларда) ва алоҳида батальонларда «ҳарбий қисм командирининг маънавият ва маърифат ишлари бўйича маслаҳатчиси — Маданият маркази бошлиғи» (Қуролли Кучлар хизматчиси) лавозимлари жорий этилсин. Уларнинг ойлик маошларига лавозим моянасидан 30% миқдорда ҳар ой қўшимча устама пул тўлаш белгилансин.
10. Ўзбекистон Республикаси Мудофаа вазирлиги:
2018/2019 ўқув йилидан бошлаб, Ўзбекистон Республикаси Ҳарбий хавфсизлик ва мудофаа университети Умумқўшин факультети базасида қўшимча «Қўмондонлик-тактик тарбиявий ва мафкуравий ишлар» мутахассислиги бўйича офицерлар тайёрлаш таълим тизимини жорий этсин ва икки ой муддатда ушбу мутахассислик бўйича малака талаблари, ўқув режаси ва дастурини ишлаб чиқсин;
«Қўмондонлик-тактик тарбиявий ва мафкуравий ишлар» мутахассислигига 2018/2019 ўқув йилида, истисно тариқасида, Ўзбекистон Республикаси Ҳарбий хавфсизлик ва мудофаа университети Умумқўшин факультетига ўқишга кирган курсантлар орасидан уларнинг розилигига асосан танлаб олинишини ташкил этсин;
бир ой муддатда Ўзбекистон Республикаси Мудофаа вазирлиги тизимидаги мавжуд Офицерлар уйларини Маънавият ва маърифат марказига, клубларни Маданият марказига айлантирсин ҳамда вазирликнинг Маънавият ва маърифат маркази ҳузурида «Турон» театр студиясини ташкил этсин;
Фуқароларнинг ўзини ўзи бошқариш органлари фаолиятини мувофиқлаштириш бўйича республика кенгаши, Ўзбекистон Республикаси Молия вазирлиги билан биргаликда бир ой муддатда ҳарбий шаҳарчаларда маҳалла фуқаролар йиғинларини тузилиши ташкиллаштирилсин.
Барча ташкилий-штат ўзгаришлари Ўзбекистон Республикаси Мудофаа вазирлиги қўшинлари штат бирликларининг умумий сони доирасида ўтказилсин.
11. Белгилансинки, ушбу қарорда назарда тутилган тадбирларни амалга ошириш билан боғлиқ харажатлар Ўзбекистон Республикаси Давлат бюджети маблағлари, манфаатдор вазирлик ва идораларнинг бюджетдан ташқари маблағлари ҳисобидан амалга оширилади.
12. Ўзбекистон Миллий ахборот агентлиги, Ўзбекистон миллий телерадиокомпанияси, Ўзбекистон Республикаси Президенти Администрацияси ҳузуридаги Ахборот ва оммавий коммуникациялар агентлигига оммавий ахборот воситаларида мазкур қарорнинг мақсад ва вазифалари ҳамда Концепциянинг амалга оширилишини ёритиб бориш бўйича мақолалар эълон қилиш ва мавзуга оид кўрсатувларни эфирга узатиш тавсия этилсин.
13. Ўзбекистон Республикаси Мудофаа вазирлиги манфаатдор вазирлик ва идоралар билан биргаликда икки ой муддатда қонун ҳужжатларига ушбу қарордан келиб чиқадиган ўзгартириш ва қўшимчалар тўғрисида Вазирлар Маҳкамасига таклифлар киритсин.
14. Мазкур қарорнинг ижросини назорат қилиш Ўзбекистон Республикасининг Бош вазири А.Н. Арипов, Ўзбекистон Республикаси Президентининг Давлат маслаҳатчиси Х.М. Султонов ва Ўзбекистон Республикаси Президенти ҳузуридаги Хавфсизлик кенгаши котиби В.В. Махмудов зиммасига юклансин.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2018 йил 4 августдаги ПҚ-3898-сон қарорига 1-ИЛОВА
Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари тизимида маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини ошириш
1-боб. Умумий қоидалар
1. Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари тизимида маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини ошириш концепцияси (кейинги ўринларда Концепция деб аталади) маънавий-маърифий ишларнинг устувор йўналишлари ва асосий принциплари асосида ишлаб чиқилган бўлиб, ҳарбий хизматчиларнинг билими, маънавий савияси ва интеллектуал салоҳиятини юксалтириш, уларнинг қалбида Ватанимиз тақдири ва келажаги учун дахлдорлик, масъулият, садоқат ва ватанпарварлик ҳиссини ошириш, ёт ғояларга қарши мафкуравий иммунитетни кучайтириш билан боғлиқ долзарб вазифаларни давлат ва нодавлат нотижорат ташкилотлари, таълим-тарбия институтларининг ўзаро ҳамкорликдаги роли ва аҳамиятини миллий ва халқаро ҳуқуқий нормаларини ҳисобга олган ҳолда белгилаб беради.
2. Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари тизимида маънавий-маърифий ишлар «Ватан — муқаддас, уни ҳимоя қилиш шарафли бурчдир!» концептуал ғояси асосида ташкиллаштирилиб, унда Ўзбекистон Республикаси мустақиллигини, ҳудудий яхлитлигини, халқимиз тинчлигини садоқат билан ҳимоя қилиш энг олий вазифа сифатида эътироф этилади. Мазкур ғоянинг асосий мазмун-моҳияти мамлакатимизнинг тинчлик-осойишталигини, фаровонлиги ва тараққиётини таъминлаш учун ҳар қандай душманга қарши курашишда ўз жонини ҳам аямайдиган, ватанпарвар, фидойи, садоқатли, ҳалол ҳарбий хизматчилар ва ёшларни шакллантиришга қаратилган.
3. Қўшинларнинг жанговар шайлиги ва жанговар қобилиятини ошириш, ҳар томонлама тайёргарликка эга, кучли ва билимли, ҳалол, ватанпарвар, мард ва жасур ҳарбий хизматчиларни тайёрлаш, уларнинг фаол ҳаётий позицияси ва қатъий эътиқоди, интеллектуал салоҳиятини, она Ватан тақдирига бўлган масъулиятини мустаҳкамлаш ҳамда ғоявий ва ахборот хуружларига қарши мафкуравий иммунитетини кучайтириш, фуқаролик бурчи ва конституцион мажбуриятларини садоқат ва фидойилик билан виждонан бажаришга йўналтириш, ҳар томонлама етук ва комил ҳарбий хизматчиларни шакллантириш концепциянинг асосий мазмунини ташкил этади.
4. Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари тизимида маънавий-маърифий ишлар Ўзбекистон Республикаси Конституцияси ва қонунлари, Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлиси палаталари қарорлари, Ўзбекистон Республикаси Президентининг фармонлари ва қарорлари, Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг қарорлари, Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучларнинг умумҳарбий низомлари ва бошқа қонун ҳужжатларига мувофиқ олиб борилади.
2-боб. Концепциянинг асосий мақсади ва вазифалари
5. Концепциянинг асосий мақсади мустақил, кенг дунёқараш ва фикрлашга эга, иймон-эътиқоди ва иродаси мустаҳкам, маънавиятли ва фидойи, аждодларимизнинг бебаҳо меросига таяниб яшайдиган баркамол шахс — Ватан ҳимоячиларини тарбиялаш, уларнинг дунёқарашларини, мантиқий, ижодий ва таҳлилий фикрлаш доирасини кенгайтириш, она Ватан тақдири учун юксак масъулият ва жавобгарлик каби муҳим хусусиятларни шакллантиришдан иборат.
6. Қуйидагилар Концепциянинг асосий вазифалари ҳисобланади:
ҳарбий хизматчиларнинг маънавий савияси ва интеллектуал салоҳиятини юксалтириш ҳамда бой маданиятимиз, азалий қадриятлар ва анъаналаримизга асосланган дунёқарашини шакллантиришга йўналтирилган ягона тизимини яратиш;
ҳарбий хизматчиларнинг онгу тафаккурига Ватан ҳимояси шарафли ва муқаддас бурч эканини, миллий армиямиз билан фахрланиш, давлат хавфсизлигини ҳимоя қилиш учун масъулият туйғусини чуқур сингдириш;
ҳарбий хизматчиларга мамлакатимизда амалга оширилаётган ижтимоий-иқтисодий ислоҳотлар, қабул қилинаётган қонун ҳужжатлари, давлат дастурларининг мазмун ва моҳиятини тизимли ва изчил равишда етказиш ҳамда дунёда ва ён-атрофимизда содир бўлаётган глобаллашув жараёнларига нисбатан уларда онгли муносабат ва фаол ҳаётий позициясини шакллантириш, бурчга садоқат, масъулият, фидойиликни ошириш;
миллий меросимизнинг тарихий илдизларини ўрганиш ҳамда таҳлил этиш, Ватан озодлиги йўлида қаҳрамонлик кўрсатган буюк аждодларимиз ва жасур замондошларимизнинг ибратли ҳаётини кенг тарғиб этиш асосида ҳарбий хизматчиларда «Ўзбекистон халқи ҳеч қачон, ҳеч кимга қарам бўлмайди!» деган ҳаётий эътиқодни қарор топтириш;
диннинг асл мазмун-моҳиятини теран очиб бериш орқали ҳарбий хизматчиларга эзгулик ва раҳмдиллик анъаналарини сингдириш, инсонпарварлик ва меҳр-оқибат муносабатларини шакллантириш ҳамда уларни миллий маданиятимиз ва қадриятларимизга ҳурмат ва эҳтиром, фидойилик ва садоқат, ҳалоллик ва поклик, мустақил фикр ва соғлом турмуш тарзи асосида тарбиялаш;
ҳарбий хизматчиларнинг эстетик тарбиясини кучайтириш, уларнинг маданият ва санъатнинг турли соҳаларига бўлган қизиқишларини ошириш, ушбу мақсадда адабиёт, кино, театр, тасвирий санъат имкониятларидан кенг фойдаланишни тизимли асосда йўлга қўйиш.
3-боб. Концепцияни амалга ошириш босқичлари ва йўналишлари
7. Ҳарбий хизматчиларнинг маънавияти ва дунёқарашлари, Ватанга бўлган садоқат туйғулари, ватанпарварлиги, ҳарбий касбга бўлган қизиқишлари Темурбеклар мактабларида, Ўзбекистон Республикаси Ҳарбий хавфсизлик ва мудофаа университетининг Сержантлар тайёрлаш олий мактаби ва олий ҳарбий таълим муассасаларида ҳамда қўшинлардаги ҳарбий хизмат давомида такомиллашиб боради.
8. Концепцияни амалга ошириш борасидаги ишлар уч босқичда амалга оширилади:
Биринчи босқич (шакллантириш) — Темурбеклар мактаблари ва академик лицейларнинг махсус гуруҳларида таълим олаётган ўқувчи-ёшлар билан ташкил этилади.
Мазкур таълим муассасаларида маънавий-маърифий ишларнинг турли йўналишлари, усул ва шаклларидан фойдаланилган ҳолда соғлом ва жисмонан бақувват, руҳан барқарор, билимли, интеллектуал салоҳияти юксак, ватанпарвар, фидойи, дунёқараши кенг ёшлар шаклланади.
Ушбу босқичда қуйидаги масалаларга:
буюк тарихимиз, улуғ аллома ва мутафаккирларимиз, миллий урф-одат, анъана ва қадриятларнинг моҳиятини, аждодлар бой меросининг ҳаётимиздаги ўрни ва аҳамиятини чуқур тушунтиришга;
қалбида Ватан тақдирига юксак дахлдорлик, миллий ўзликни англаш ва ватанпарварлик туйғуларини шакллантиришга;
Ватан ҳимояси муқаддас ва ҳарбийлик шарафли касб эканлиги, жонажон юрти истиқболи ва равнақи учун керакли мутахассисликни танлаш зарурлигига;
ёрқин мисоллар, адабий асарлар, кино ва театр спектакллардаги қаҳрамонлар орқали улар қалбида ҳарбий касбга бўлган ғурур ва ифтихор туйғуларини кучайтиришга;
ҳарбий тартиб-интизом, одоб-ахлоқ, қатъий ижрочилик, жавобгарлик ва масъулият тушунчаларини сингдиришга;
ёшларда фаол ҳаётий позиция ва қатъий эътиқодни, миллий ўзлик ва муқаддас динимиздаги юксак ахлоқий мезонлар орқали уларда турли кўринишдаги ёт ғояларга нисбатан мафкуравий иммунитетни мустаҳкамлашга;
ўқувчиларнинг турли фан йўналишлари, чет тиллари ва ахборот технологиялари, шу жумладан, чақирувга қадар бошланғич тайёргарлик бўйича билимларини мустаҳкамлашга;
таълим муассасасида ва соғломлаштириш оромгоҳларида ўтказиладиган «Темурбекнинг издошлари», «Ўзбекистон фарзандлари ботир бўлур» каби танлов ва спорт мусобақаларида фаол иштирок этишига асосий эътибор қаратилади.
Иккинчи босқич (ривожлантириш) — олий ҳарбий таълим муассасалари ва олий таълим муассасаларининг ҳарбий тайёргарлик ўқув бўлинмаларида ҳамда Ўзбекистон Республикаси Ҳарбий хавфсизлик ва мудофаа университетининг Сержантлар тайёрлаш олий мактабида таълим олаётган курсантлар билан ташкил этилади.
Мазкур таълим муассасаларида маънавий-маърифий ишларнинг турли йўналишлари, усул ва шаклларидан фойдаланилган ҳолда маънавий-ахлоқий жиҳатдан етук, юксак интеллектуал салоҳиятли, Ватан манфаатларини ҳар нарсадан устун қўядиган, фидойи, садоқатли, ҳалол, фаол ҳаётий позицияга эга ҳамда биринчи босқичда шаклланган, ўз ўрни ва мутахассисликни аниқ белгилаб олган ёшларнинг билимлари ривожлантирилади.
Ушбу босқичда биринчи босқич вазифаларига қўшимча равишда асосий эътибор қуйидаги масалаларга қаратилади:
буюк саркардаларимизнинг ҳарбий санъати ва саркардалик маҳоратларини, аллома ва мутафаккирларимизнинг илмий меросларини чуқур ўрганишга;
улуғ аждодларимизнинг Ватан озодлиги йўлида мардонавор олиб борган курашлари, мустақиллигимизни ҳимоя қилишда жон фидо этган юртдошларимиз қаҳрамонликларига муносиб бўлиш туйғуларини шакллантиришга;
Ўзбекистон Республикаси, унинг халқи ва Президентига садоқат, юксак ватанпарварлик ва фидойилик фазилатларини ривожлантиришга;
халқимизнинг маънавий қадриятлари, маданияти ва урф-одатларини ҳамда ҳалоллик, поклик, садоқат ва фидойилик фазилатларини чуқур сингдиришга ҳамда миллий ғурур ва ифтихор туйғуларини кучайтиришга;
ўз соҳасининг етук мутахассиси бўлишга, танлаган касбини чуқур ўрганишга, Ватан равнақи ва юрт тараққиётига салмоқли ҳисса қўшишга бўлган интилишлари ва ташаббусларини қўллаб-қувватлашга.
Учинчи босқич (такомиллаштириш/қўллаш) — қўшинларда муддатли ва шартнома бўйича ҳарбий хизматни ўтаётган оддий аскар, сержант ва офицерлар таркиби билан ташкил этилади.
Мазкур босқичда таълим муассасаларида таҳсил олган, қўшинларда муддатли ва мутахассислик йўналиши бўйича ҳарбий хизматни давом эттираётган, мустаҳкам билим ва кўникмаларга эга бўлган офицер, сержантлар ва оддий аскарлар таркиби билан ташкил этилади.
Ушбу босқичда биринчи ва иккинчи босқич вазифаларига қўшимча равишда асосий эътибор қуйидаги масалаларга қаратилади:
она юртга ва ўз касбига меҳр-муҳаббат, садоқат ва фидойилик туйғуларини мустаҳкамлашга, миллий ва умуминсоний фазилатларини оширишга, миллий маданиятимиз ва турмуш тарзимиз, қадриятларимиз, урф-одат ва анъаналаримизга асосланган дунёқарашини юксалтиришга;
Ватан ҳимояси учун жонини фидо қилишга тайёр, ҳарбий хизматчи шаънини юксалтириб боришга, Ўзбекистон халқига, айниқса, ёшларга намуна бўлиш сифатларини оширишга;
ҳарбий ихтисосликларни пухта эгаллашга, ҳар қандай шароитда Ватан мудофаасига шай туришга, матонат ва жасорат фазилатларини мустаҳкамлашга, қурол-аслаҳа, ҳарбий техника, давлат ва ҳарбий мулкни асраб-авайлаш кўникмаларини такомиллаштиришга;
жанговар тайёргарлик ва ҳарбий маҳоратни мунтазам ошириб боришга, ҳарбий жамоада қарор топган ўзаро ёрдам ва дўстона муносабатларни қадрлаш фазилатларини мустаҳкамлашга;
ҳар қандай қийинчиликка тайёр, юксак ирода ва матонат билан ўзини қаҳрамонликка ундовчи, зийрак, ростгўй, чидамли ва сабр-бардошли, ватанпарварлик ва фидойи юрт ҳимоячисини тарбиялашга;
дунёқараши ва фикрлаш доирасини кенгайтиришга, глобаллашув жараёнларига нисбатан онгли муносабатни, огоҳлик ва ҳушёрликни, фаол ҳаётий позицияни ҳамда мустаҳкам тартиб ва интизомга риоя қилиш фазилатларини юксалтиришга;
фуқаролик ва диний бағрикенглик, миллатлараро тотувлик, диний масалалар бўйича билимлари ва миллий мафкурамизга зид бўлган ёт ғояларга қарши танқидий қараш ва мафкуравий иммунитетни, ўзига ишонч, ҳушёрлик ва огоҳлик туйғуларини мустаҳкамлашга;
ўзининг мустақил фикр-мулоҳазаларини аниқ баён этишга, маънавияти ва нотиқлик санъатини юксалтиришга, жамиятда юксак маънавиятни қарор топтиришда бадиий асарларнинг моҳияти ва аҳамиятини кенг тарғиб этишга;
масъулиятни тўлиқ ҳис этишга ва хизматда ибрат, фахр ва ифтихор намунаси бўлишга, етук ва баркамол шахс сифатида ўз дунёқарашлари билан бошқаларни эргаштира олишига.
9. Концепциянинг асосий мақсади, вазифалари ва тизими кенг маънода давлат ва жамоат ташкилотлари, шу жумладан Ўзбекистон ёшлар иттифоқи бошланғич ташкилотлари, ижодий уюшмалар, таълим ва маданий муассасалар, дам олиш масканлари, клублар, кутубхоналар ва бошқа муассасалар фаолияти билан узвий боғланган ҳолда қуйидаги йўналишларда олиб борилади:
маънавий ишлар;
маърифий ишлар;
маданий ишлар.
10. Маънавий ишлар маънавий-маърифий ишлар тизимининг асосий йўналиши бўлиб, шахс руҳиятини, унинг ўзини-ўзи англаши, диди, фаросати, адолат ва адолатсизликни, яхшилик билан ёмонликни ажрата билиш қобилиятини, ақл-заковатини, юксак мақсад ва ғояларни қўя билиши, уларни амалга ошириш учун ҳаракат қилиш ва интилиш салоҳиятини белгилаб беради.
Маънавий ишлар йўналишида ҳарбий хизматчилар ва ёшларнинг онги ва тафаккурига кучли таъсир кўрсатадиган, қалбига етиб борадиган, кайфиятини кўтарадиган, янги марралар сари илҳомлантирадиган ва замонавий ахборот ва тарғибот технологияларини қўллаган ҳолда таъсирчан руҳда ўтказиладиган тадбирлар ташкил этилади.
Маънавий ишлар йўналишидаги тадбирлар асосан маънавий-маърифий тайёргарлик машғулотлари ва бошқа тадбирлар орқали баҳс ва семинар, давра суҳбатлари, семинар-тренинг, музокара ва мунозара (диспут), интеллектуал ўйинлар каби шаклларда, давлат ва жамоат ташкилотлари, шу жумладан Республика Маънавият ва маърифат маркази, Ўзбекистон ёшлар иттифоқи, Ёзувчилар уюшмаси, олий таълим муассасалари профессор-ўқитувчилари, олимлар, имом-хатиблар, ижодкор зиёлилар томонидан ташкил этилади.
11. Маърифий ишлар йўналишидаги тадбирлар ҳарбий хизматчилар ва ёшларнинг миллий ғоя ва мафкура, қадимий ва бой маданиятимиз, тарихимиз ва азалий қадриятларимиз ҳақидаги билимларини оширишга, уларнинг илмий, ижтимоий-сиёсий, маънавий-маърифий, ҳуқуқий билимлари ва интеллектуал салоҳиятлари, дунёқарашларини мустаҳкамлашга қаратилган фаолиятдир.
Маърифий ишлар деганда ёшлар ва ҳарбий хизматчиларнинг таълим-тарбия ва ахлоқ-одоб меъёрлари, замон талабларига жавоб берадиган инсоний фазилатларни шакллантириш, тафаккурини юксалтиришга қаратилган илмий ва амалий тадбирлар тизими тушунилади.
Маърифий ишлар йўналишидаги тадбирларда ёшлар ва ҳарбий хизматчиларнинг маънавий-маърифий ва ҳуқуқий билимларини ошириш орқали юртимизга чексиз садоқат, меҳр-муҳаббат, озод ва обод Ватан, келажаги буюк давлат барпо этишдек улуғ ва олийжаноб мақсадга эътиқод, жасурлик ва фидойилик туйғулари юксалтирилиб борилади.
12. Маданий ишлар маънавий-маърифий ишлар тизимининг ажралмас йўналишларидан бири бўлиб, ҳарбий хизматчилар ва ёшлар онгида миллий маданиятимиз ва қадриятларимизга ҳурмат ва эҳтиром ҳисларини ошириш, юксак эстетик дид ва ахлоқий меъёрларини шакллантириш, Ўзбекистон халқининг бой тарихи, маданияти, анъаналари ва урф-одатларига ҳурмат, миллий ва жаҳон маданиятининг энг яхши намуналарини оммавий тадбирлар орқали (музей, театр, кино, истироҳат боғлари, концерт ва бошқа тадбирларга ташрифлар) сингдириладиган тадбирлардан иборатдир.
Маданий ишлар тадбирларида асосий эътибор профессионал ва бадиий ҳаваскорлик жамоаларининг концерт дастурлари, буюк аждодларимиз ва алломалар фаолиятига оид саҳна кўринишлари, давлат байрамлари ва тарихий саналарга бағишланган оммавий маданий тадбирлари орқали ҳарбий жамоаларни жипслаштиришга, ёшлар ва ҳарбий хизматчиларнинг Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучларида хизмат қилишидан ғурурланиш туйғусини юксалтиришга, Ватанимиз хавфсизлигини таъминлаш борасидаги зарурий фаолият сифатида онгли ва ижобий муносабатни ривожлантиришга қаратилади.
Маданий ишлар тадбирлари, қоида тариқасида, дам олиш ва байрам кунлари, маданият ва маърифат марказлари, ҳарбий қисм маданият маркази, кутубхона имкониятларидан кенг фойдаланилган ҳолда ўтказилади.
4-боб. Концепцияни амалга ошириш механизми
13. Концепцияни амалга ошириш механизмида олимлар, ёзувчи, шоир ва сиёсатчилар, ижодкор зиёлилар, давлат ва жамоат ташкилотларининг, шу жумладан Республика Маънавият ва маърифат маркази, Ўзбекистон ёшлар иттифоқи, «Нуроний» жамғармаси, Фуқароларнинг ўзини ўзи бошқариш органлари фаолиятини мувофиқлаштириш бўйича кенгаш мутахассислари, олий таълим муассасаларининг профессор-ўқитувчилари ҳамда ҳарбий хизматчилар ва ўқувчи-ёшлар иштирок этадилар.
14. Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари тизимида маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини ошириш бўйича тадбирлар ўтказиш алгоритмининг асосини таъсир ўтказувчи объектлар ва субъектлар, маънавий-маърифий тадбирларнинг шакллари, йўналишлари ва усуллари ташкил этади. Жумладан, унда:
Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Халқ таълими вазирлиги томонидан — давлат сиёсатининг устувор йўналишлари, бой тарихимиз, алломаларимиз мероси ва саркардаларимизнинг фидойилиги, қаҳрамонликлари, ислоҳотлар жараёни ва ҳаракатлар стратегияси ҳамда таҳдидлар тўғрисидаги маълумотлар;
Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги томонидан — буюк аждодларимиз ва алломалар фаолиятига оид театр спектакли ва саҳна кўринишлари, концерт дастурлари, экскурсиялар ҳамда миллий ғурур, фахр ва ифтихор туйғуларни мустаҳкамлашга, нотиқлик санъатини шакллантиришга қаратилган оммавий маданий тадбирлар;
Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги томонидан — ҳуқуқий билимларни ошириш, дунёқараш ва фикрлаш доирасини кенгайтириш, глобаллашув жараёнларига нисбатан онгли муносабатни, огоҳлик ва ҳушёрликни, фаол ҳаётий позицияни ҳамда мустаҳкам тартиб ва интизомга риоя қилиш фазилатларни юксалтиришга қаратилган тадбирлар;
Республика Маънавият ва маърифат маркази томонидан — халқимизнинг маънавий қадриятлари, маданияти ва урф-одатларини, бой меросимизнинг ҳаётимиздаги ўрни ва аҳамиятини ҳамда одоб-ахлоқ, ҳалоллик, поклик, садоқат ва фидойиликни чуқур сингдиришга қаратилган давра суҳбатлари;
Ўзбекистон Республикаси Дин ишлари бўйича қўмитаси томонидан — ислом динининг асл мазмун-моҳиятини етказиш, диний саводхонликни ошириш, диний бағрикенглик, миллатлараро тотувлик ғояларини тарғиб қилиш ҳамда ёт ғояларга қарши танқидий қараш ва мафкуравий иммунитетни кучайтириш, ҳушёрлик ва огоҳлик каби туйғуларни мустаҳкамлашга қаратилган учрашувлар;
Ўзбекистон ёшлар иттифоқи томонидан — маданий-маърифий ва ҳуқуқий тарғибот ҳамда ижтимоий-иқтисодий йўналишлар бўйича етук соҳа мутахассисларини таклиф қилган ҳолда ёшлар ва ҳарбий хизматчилар қалбида Ватан тақдирига юксак дахлдорлик, шижоат ва фидойилик туйғуларини шакллантиришга, спорт-саломатлик масалаларига қаратилган оммавий тадбирлар;
Ўзбекистон Ёзувчилар уюшмаси томонидан — мумтоз ва замонавий адабиётимизнинг энг сара намуналари мазмун-моҳиятини тушунтириш, китобхонлик маданиятини ошириш ҳамда ватанпарварлик, мардлик, фахр ва ифтихор туйғуларини мустаҳкамлашга қаратилган ижодий учрашувлар;
Хотин-қизлар қўмитаси, «Оила» илмий-амалий тадқиқотлар маркази томонидан — ҳарбий хизматчилар оилаларини ижтимоий-ҳуқуқий жиҳатдан қўллаб-қувватлаш, оилаларда соғлом маънавий муҳитни яратиш, оила шаънини сақлашда ота-она ва фарзандлар масъулияти ва бурчлари, ор-номус, қадр-қиммат, шарм-ҳаё каби ахлоқий меъёрларни етказиб бориш, оилаларнинг ижтимоий аҳволи, эҳтиёжлари ва муаммоларини тизимли ўрганиб боришга қаратилган тадбирлар;
Ўзбекистон фахрийларининг ижтимоий фаолиятини қўллаб-қувватлаш «Нуроний» жамғармаси, Фуқароларнинг ўзини ўзи бошқариш органлари фаолиятини мувофиқлаштириш бўйича республика кенгаши томонидан — авлодлар ворислигини сақлаш, Ватанга муҳаббат ва кексаларга эъзоз, ҳарбий хизматга ҳурмат туйғуларини шакллантириш, халқимизнинг кўп асрлик анъаналарини қадрлашга даъват этиш, ҳарбий хизматчилар оилаларида инсонпарварлик, меҳр-оқибат, яхши қўшничилик ва ўзаро ҳурмат муносабатларини шакллантириш, ижтимоий, сиёсий барқарорлик, тинчлик ва осойишталикни таъминлашга йўналтирилган учрашувлар ва суҳбатлар;
Ўзбекистон мудофаасига кўмаклашувчи «Ватанпарвар» ташкилоти, Ўзбекистон Республикаси Спорт вазирлиги томонидан — ҳарбий касбни танлаш ва соҳа йўналишини мукаммал ўзлаштириш, ҳарбий техник воситалардан самарали фойдаланиш ҳамда спорт билан мунтазам шуғулланиш, жисмоний ва маънавий комилликка интилиш, жисмонан етук, кучли ва шижоатли, Ватан манфаатларини ҳар нарсадан устун қўядиган, фидойи, садоқатли, ҳалол, фаол ҳаётий позиция эга етук мутахассисларни тарбиялашга йўналтирилган машғулотлар, мусобақалар ва амалий тадбирлар ташкил этиб борилади.
15. Қуйидагилар Концепциянинг принциплари ҳисобланади:
ватанпарварлик;
садоқат;
ҳалоллик;
адолат;
интизом.
16. Маънавий-маърифий ишлар тизимининг асосини қуйидагилар ташкил этади:
маънавий-маърифий тайёргарлик машғулотлари;
маънавият соатлари (Ёшлар иттифоқи бошланғич ташкилотининг йўналишлар бўйича тадбирлари, китоб мутолааси ва бошқалар);
ахлоқий-руҳий тайёргарлик машғулотлари;
ҳуқуқбузарликлар профилактикаси суҳбатлари;
маънавий юксалиш ва ватанпарварлик куни тадбирлари (мардлик дарслари, акциялар, давра суҳбатлари, экскурсия, ташрифлар, мусобақалар ва бошқалар);
бадиий ва ҳужжатли фильмлар намойиши;
оммавий маданий тадбирлар (театр спектакли, саҳна кўринишлари, концерт дастурлари, бадиий ва ижодий кечалар, учрашувлар, бадиий ҳаваскорлик жамоаларининг чиқишлари).
17. Маънавий-маърифий ишлар тизими тадбирларида ҳарбий хизматчиларнинг фаол иштирок этишига, фикр ва туйғуларини эркин баён қилишига ҳамда шу орқали нотиқлик санъатини оширишга эътибор қаратилади. Унда қуйидаги шакллар устувор аҳамиятга эга бўлади:
семинар-тренинглар, муайян мавзуга бағишланган кечалар, ижодий учрашувлар, баҳс-мунозаралар, викториналар, давра суҳбатлари;
бой ҳаётий тажрибага эга бўлган ҳарбий хизматчи ва фахрийлар, илм-фан, маданият ва спорт соҳаларида, турли мусобақа ва танловларда ғолиб бўлган шахслар билан учрашувлар;
театр спектакли ва саҳна кўринишлари, бадиий асарлар муҳокамаси, савол-жавоб кечалари, якка ва жамоавий суҳбатлар;
телекўрсатув ва радиоэшиттиришлар, фильм ва мультфильмлар, бадиий ва мусиқий асарлар, аскар қўшиқлари, электрон ўйинлар ва бошқа техник воситалардан фойдаланиш;
уруш ва меҳнат фахрийлари, жанговар ҳаракатлар иштирокчилари, давлат ва нодавлат нотижорат ташкилотлари вакиллари билан учрашувлар;
тўпланган илғор тажрибаларни ўрганиш ва оммалаштириш;
ҳарбий хизматга чақирилувчилар куни, мардлик сабоқларини ўтказиш ва экскурсиялар уюштириш.
18. Маънавий-маърифий ишлар тизими тадбирларини ташкил этишда тарғибот ишлари муҳим аҳамиятга эга. Тарғибот ишлари орқали ёшлар ва ҳарбий хизматчилар орасида юксак марраларга ва илғорликка эришган намунали шахслар ва замон қаҳрамонларининг фаолияти ва ишларини тарғиб этиб бориш, уларнинг садоқат ва бурч, ҳалоллик ва поклик, масъулият ва жавобгарлик, жасурлик ва мардлик, юксак ватанпарварлик туйғуларини мустаҳкамлаб бориш, уларга ғоявий-сиёсий таъсир қилиш ҳамда ҳарбий хизмат билан боғлиқ (давлат ва жамият) манфаатларни ифода этишга қаратилган тадбирлар ташкил этилади.
Тарғибот ишлари ҳарбий қисм қўмондонлигининг ижодий уюшмалар, маданият муассасалари, давлат ва жамоат ташкилотлари, шу жумладан Ўзбекистон ёшлар иттифоқи билан ҳамкорликда ёшлар ва ҳарбий хизматчиларнинг тизимли ва мақсадли фаолиятини ифодалайдиган, уларга маънавий тушунча ва тамойилларни чуқур сингдирадиган, онги ва қалбларида ватанпарварлик, садоқат, фахр ва ғурур туйғуларини ҳамда мустаҳкам ирода, Ватан тақдири учун масъулият ҳиссини оширадиган, юклатилган ўқув-жанговар вазифаларни сифатли ва ўз вақтида тўлақонли бажаришга йўналтирадиган амалий тадбирлар мажмуи ҳисобланади.
Тарғибот ишлари оғзаки шаклда (тезкор ахборот, суҳбатлар, маърузалар, муайян мавзуга бағишланган музокара ва семинарлар, мавзули кечалар, мунозара ва баҳслар), нашрли (газета, журнал, деворий газета, қўлланма, жанговар варақа, китоб ва бошқа адабиётлар мутолааси), кўргазмали воситалар (плакат, фотомонтаж, панно, расмлар, китоб кўргазмалари, шунингдек, радио эшиттириш ва радиомулоқотлар, теле-видео дастурларни жамоа бўлиб томоша ва муҳокама қилиш ҳамда бошқалар) орқали олиб борилади.
19. Қуролли Кучларга муносиб номзодларни тайёрлаб берувчи Темурбеклар мактабидан бошлаб олий ҳарбий таълим муассасалари, ҳарбий қисмларгача қамраб олган маънавий-маърифий ишлар тизими орқали юксак маънавиятли, ватанпарвар, ўз касбига садоқатли ва фидойи, комил ҳарбий хизматчилар етишиб чиқади.
20. Маънавий-маърифий ишлар йўналишларида ташкил этиладиган барча тадбирлар ёшлар ва ҳарбий хизматчиларни юксак маънавиятли, ватанпарвар, ҳалол, ўз касбига садоқатли ва фидойи юрт посбонлари бўлиб шаклланишига ҳамда улар ёрдамида мамлакатимизнинг ўсиб келаётган ҳақиқий ватанпарвар ёшларини тарбиялашга имкон яратиб беради.
5-боб. Концепцияни амалга оширишдан кутилаётган натижа
21. Концепцияда белгиланган тадбирларнинг амалга оширилиши натижасида юксак маънавиятли, ватанпарвар, ўз касбига садоқатли ва фидойи ҳарбий хизматчи камол топади.
22. Маънан етук, ҳарбий ихтисосликларни пухта эгаллаган, ҳар қандай шароитда Ватан мудофаасига шай, матонат ва жасоратда, ҳаётда ва ҳарбий хизматда намуна бўлган ҳарбий хизматчилар имкониятларидан кенг фойдаланган ҳолда Концепцияда белгиланган натижаларга эришилади.
23. Мазкур Концепция Қуролли Кучлар тизимида маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини ошириш, ҳарбий хизматчиларнинг маънавий-маърифий савиясини тизимли ва босқичли равишда юксалтириб бориш, улар қалбида Ватанимиз тақдири ва келажаги учун дахлдорлик, масъулият, садоқат ва ватанпарварлик ҳиссини мустаҳкамлаш учун услубий асос бўлиб хизмат қилади.
24. Концепциянинг амалга оширилиши ҳар жиҳатдан содиқ, ҳалол, ватанпарвар, мард ва жасур ҳарбий хизматчини тарбиялаш билан бирга халқимиз ўртасида ҳарбий хизматчиларга нисбатан фахр ва ифтихор туйғуларини мустаҳкамлаш, ёшларда ҳарбий касбга бўлган ҳавас ва қизиқишларини ошириш ҳамда бу орқали Қуролли Кучларни мустаҳкам иродали, фаол фуқаролик позициясига эга бўлган ёшлар билан тўлдириб бориш имконини беради.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2018 йил 4 августдаги ПҚ-3898-сон қарорига 2-ИЛОВА
Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари тизимида маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини ошириш концепциясини амалга ошириш бўйича
Т/р Тадбирлар номи Амалга ошириш механизми Бажариш муддатлари Масъул ижрочилар I. Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари тизимида маънавий-маърифий ишларнинг ҳуқуқий асосларини такомиллаштириш ва ташкилий ишлар 1. Олий ҳарбий таълим муассасаларида офицерларни тайёрлашнинг амалдаги тизимини чуқур таҳлил қилиш ҳамда уларнинг ватанпарварлик фазилатлари, маънавий ва маданий даражасини ошириш чораларини кўриш. 1. Амалдаги тизимни чуқур таҳлил қилиш бўйича ишчи гуруҳлар тузиш. 2. Гуманитар фанлар бўйича ўқув дастурларини қайта кўриб чиқиш, мукаммал ўқув режаси ва дастурини ишлаб чиқиш. 3. «Қўмондонлик-тактик тарбиявий ва мафкуравий ишлар» мутахассислиги бўйича офицерлар тайёрлашнинг таълим тизимини жорий этиш. 4. Етакчи олим ва профессорлар иштирокида ўқув семинари ва анжуманлар ўтказиш режасини ишлаб чиқиш ва амалга оширилишини йўлга қўйиш. 2018 йил сентябрь 2018 йил октябрь 2018 йил сентябрь, доимий Мудофаа вазирлиги, Ички ишлар вазирлиги, Фавқулодда вазиятлар вазирлиги, Давлат хавфсизлик хизмати, Миллий гвардия, Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Республика Маънавият ва маърифат маркази 2. Қўшинларда ҳарбий-ватанпарварлик ва маънавий-ахлоқий тарбия ишларини танқидий таҳлил қилиш ва ҳарбий хизматчиларнинг маънавий-маърифий савияси ва нотиқлик санъатини ошириш, дунёқарашини мустаҳкамлаш бўйича тадбирлар ўтказилишини тизимли йўлга қўйиш. 1. Амалдаги тизимни чуқур таҳлил қилиш ва дастур ишлаб чиқиш бўйича ишчи гуруҳлар тузиш. 2. Тегишли таълим муассасалари ва жамоат ташкилотлари билан ўзаро ҳамкорлик бўйича меморандум ва бошқа ҳужжатлар қабул қилиш. 3. Машғулотлар, тадбирлар ўтказиш умумий режаси ва маънавий-маърифий ишлар дастурини ишлаб чиқиш. 4. Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликларининг ҳарбий қисмларда маънавий-маърифий ишларни ташкил қилиб бориш бўйича тегишли қарорларини чиқариш. 5. «Ҳарбий қисм ва муассасаларда маънавий-маърифий ишлар» номли ўқув қўлланмасини ишлаб чиқиш. 2018 йил сентябрь 2018 йил ноябрь 2018 йил ноябрь 2018 йил декабрь 2018 йил декабрь Мудофаа вазирлиги, Ички ишлар вазирлиги, Фавқулодда вазиятлар вазирлиги, Давлат хавфсизлик хизмати, Миллий гвардия, Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Республика Маънавият ва маърифат маркази 3. Қўшинлардаги тарбиявий ва мафкуравий ишлар органлари офицерларининг билим савияси ва нотиқлик санъатини юксалтириш, дунёқараши, фикрлаш доирасини ошириб бориш бўйича малака ошириш тизимини йўлга қўйиш. 1. Тарбиявий ва мафкуравий ишлар органлари офицерларининг малакасини ошириш дастурини ишлаб чиқиш. 2. Малакани ошириш бўйича тарбиявий ва мафкуравий ишлар органлари офицерларининг рўйхати ва малака ошириш жадвалини тузиш. 3. Тарбиявий ва мафкуравий ишлар органлари офицерларининг малака ошириш курсларини ташкил этиб бориш. 4. Малака ошириш курсларида таҳсил олган тарбиявий ва мафкуравий ишлар органлари офицерларининг хизматини таҳлил қилиб бориш. 2018 йил октябрь ҳар йили февраль, июль ойларида доимий доимий Мудофаа вазирлиги, Ички ишлар вазирлиги, Фавқулодда вазиятлар вазирлиги, Давлат хавфсизлик хизмати, Миллий гвардия, Республика Маънавият ва маърифат маркази, Дин ишлари бўйича қўмита, Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Ўзбекистон халқаро исломшунослик академияси 4. Олий ҳарбий таълим муассасалари ўқитувчилари лавозимларига юқори билим ва кўникмаларга эга бўлган офицерларнинг тайинланишини йўлга қўйиш. 1. Ўқитувчи лавозимларига номзодларни саралаб олиш, малакасини ошириш ва уларнинг қўшинларда хизмат қилиш тартибининг янги механизмини ишлаб чиқиш. 2. Ўқитувчиларни қўшинларнинг жанговар бўлинмаларидаги лавозимларга тайинлаш орқали таълим жараёнини ҳарбий қисмларнинг кундалик фаолияти билан боғлиқлигини таъминлаш. 2018 йил октябрь 2018 йил д екабрь, доимий Мудофаа вазирлиги, Ички ишлар вазирлиги, Фавқулодда вазиятлар вазирлиги, Давлат хавфсизлик хизмати, Миллий гвардия, Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги 5. Ҳарбий округлар бошқарув аппаратида «психолог» ва «етакчи социолог», бригадаларда ва алоҳида батальонларда «ҳарбий психолог», «ҳарбий қисм командирининг маънавият ва маърифат ишлари бўйича маслаҳатчиси — Маданият маркази бошлиғи» лавозимларини жорий этиш. 1. Тегишли директива орқали ҳарбий округлар бошқарув аппаратида, бригадалар ва алоҳида батальонларда янги лавозимларни киритиш. 2. Лавозимлар учун хизмат вазифалари ва функционал мажбуриятларни ишлаб чиқиш. 3. Лавозимларга мутахассисларни саралаш ва уларни лавозимларга тайинлаш. 4. Лавозимларга тайинланган шахсларга функционал мажбуриятларини бажаришда амалий ёрдам бериш. 2018 йил сентябрь 2018 йил октябрь 2018 йил декабрь доимий Мудофаа вазирлиги, Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари 6. Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари тизимида «Маънавий юксалиш ва ватанпарварлик куни» тадбирларини тизимли равишда ташкил этиш. 1. «Маънавий юксалиш ва ватанпарварлик куни»ни ташкил қилиш бўйича йўриқнома ишлаб чиқиш ва жойларга етказилишини таъминлаш. 2. «Маънавий юксалиш ва ватанпарварлик куни»ни оммавий ахборот воситаларида ёритиб бориш. 2018 йил сентябрь доимий Мудофаа вазирлиги, Ички ишлар вазирлиги, Фавқулодда вазиятлар вазирлиги, Давлат хавфсизлик хизмати, Миллий гвардия, Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари 7. Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари тизимидаги Офицерлар уйларини Маънавият ва маърифат марказига, клубларни Маданият марказига айлантириш. 1. Мавжуд Офицерлар уйи ва клублар фаолиятини таҳлил қилиш. 2. Маънавият ва маърифат маркази ва Маданият марказларининг низом ва иш режаларини ишлаб чиқиш. 3. Маънавият ва маърифат маркази ва Маданият марказларига керакли бўладиган жиҳоз ва воситалар рўйхатини тузиш ҳамда босқичма-босқич жиҳозлар билан таъминлаш. 4. Маънавият ва маърифат маркази ва Маданият марказларида маънавий-маърифий тадбирларни ташкил этиш. 2018 йил сентябрь 2018 йил октябрь 2018 йил октябрь 2019 йил, доимий Мудофаа вазирлиги, Ички ишлар вазирлиги, Фавқулодда вазиятлар вазирлиги, Давлат хавфсизлик хизмати, Миллий гвардия, Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари 8. Ўзбекистон Республикаси Мудофаа вазирлиги Маънавият ва маърифат маркази ҳузурида «Турон» театр студиясини ташкил этиш ва мазкур студия орқали аждодларимиз, моҳир саркардалар ҳақида театр спектаклларини намойиш этиб бориш. 1. Тегишли директива орқали Мудофаа вазирлиги Маънавият ва маърифат маркази ҳузурида «Турон» театр студиясини тузиш. 2. «Турон» театр студияси штатини шакллантириш ва тажрибали ижодкор ва санъаткорларни жалб этиш. 3. «Турон» театр студиясини зарур жиҳоз ва воситалар билан таъминлаш ҳамда репертуарини бойитиш. 4. Театр студияси репертуарига асосан моҳир саркардалар ҳақида театр спектаклларини намойиш этиш. 2018 йил сентябрь 2018 йил октябрь 2018 йил декабрь доимий Мудофаа вазирлиги, Маданият вазирлиги, Тошкент шаҳар ҳокимлиги 9. Ҳарбий округлар ва ҳарбий қисмларда маънавий-маърифий объектларни барпо этиш ҳамда уларни замонавий техник воситалар билан таъминлаш бўйича 2019 — 2021 йилларга мўлжалланган чора-тадбир режасини ишлаб чиқиш. 1. Ҳарбий округлар ва ҳарбий қисмларда маънавий-маърифий объектларни қуриш бўйича ҳолатни ўрганиш. 2. Маънавий-маърифий объектларни қуриш бўйича таклифлар тайёрлаш ҳамда зарур бўладиган замонавий жиҳозлар рўйхатини шакллантириш. 3. Маънавий-маърифий объектларни қуриш ҳамда уларни жиҳозлаш бўйича 2019 — 2021 йилларга мўлжалланган режани Вазирлар Маҳкамасига киритиш. 2018 йил октябрь 2018 йил ноябрь 2018 йил декабрь Мудофаа вазирлиги, Ички ишлар вазирлиги, Фавқулодда вазиятлар вазирлиги, Давлат хавфсизлик хизмати, Миллий гвардия, Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари 10. Ҳарбий қисм ва ҳарбий таълим муассасаларининг кутубхоналари фаолиятини такомиллаштириш. 1. Ишчи гуруҳ тузиш ҳамда кутубхоналар фаолиятини ўрганиш. 2. Кутубхоналарни зарур мебель ва жиҳозлар ҳамда кўргазмали воситалар билан таъминлаш. 3. Ҳарбий хизмат мутахассисликлари йўналишлари ҳамда энг сара бадиий адабиётларнинг рўйхатини шакллантириш. 4. Рўйхат асосида кутубхоналарни китоблар билан таъминлаш ҳамда электрон адабиётлар базасини яратиш. 5.Ҳарбий қисм ва ҳарбий таълим муассасаларида кўчма китоб жавонлари ташкил қилиш. 2018 йил сентябрь 2018 йил ноябрь 2018 йил декабрь 2019 йил январь 2019 йил февраль Мудофаа вазирлиги, Ички ишлар вазирлиги, Фавқулодда вазиятлар вазирлиги, Давлат хавфсизлик хизмати, Миллий гвардия, Ўзбекистон ёшлар иттифоқи, Ёзувчилар уюшмаси, Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари 11. Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари тизимида маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини оширишда фаол иштирок этаётган ҳарбий хизматчилар ва фуқароларни «Маънавий-маърифий ишлар аълочиси» кўкрак нишони билан тақдирлаб бориш. 1. Маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини оширишда фаол иштирок этаётган ҳарбий хизматчилар ва фуқароларни рўйхатини тузиш. 2. Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари тизимида Маънавий-маърифий ишлар тарғиботини тизимли равишда ташкил этиш. 3. Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари тизимида Маънавий-маърифий ишлар бўйича фаоллик кўрсатган ҳарбий хизматчилар ва фуқароларни кўкрак нишони билан тақдирлашга тавсия этиб бориш. 2018 йил сентябрь 2018 йил октябрь ҳар йили 1 январь Мудофаа вазирлиги, Ички ишлар вазирлиги, Фавқулодда вазиятлар вазирлиги, Давлат хавфсизлик хизмати, Миллий гвардия, Ўзбекистон ёшлар иттифоқи, Ёзувчилар уюшмаси, Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари II. Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари тизимида маънавий-маърифий ишларни ташкил қилишнинг самарали тизимини яратиш 12. Маънавий-маърифий ишлар йўналишида ўтказиладиган тадбирларга таниқли фан, маданият, санъат ва адабиёт, дин арбоблари, соҳа йўналиши бўйича илғор мутахассисларни кенг жалб этиб бориш. 1. Маънавий-маърифий ишлар йўналишида ўтказиладиган машғулотлар ва тадбирлар режасига аниқликлар киритиш. 2. Ҳарбий қисмлардан жамоат ташкилотлари, ижодий уюшмалар ва таълим муассасаларига чорак давомида тадбирлар ҳақида буюртмалар йўллаш. 3. Маънавий-маърифий ишлар йўналишидаги тадбирларни оммавий ахборот воситаларида ёритиб бориш. 2018 йил 1 сентябрь ҳар чорак охирги ойининг 20 санасида доимий Мудофаа вазирлиги, Ички ишлар вазирлиги, Фавқулодда вазиятлар вазирлиги, Давлат хавфсизлик хизмати, Миллий гвардия, Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари 13. Адабиётшунос олимлар, таниқли ёзувчи ва шоирлар иштирокида янги нашр этилган адабиётлар тақдимотлари, адабий-бадиий кечалар, учрашув ва жонли мулоқотлар, янги нашр этилган китобларнинг тақдимотини ўтказиб бориш. 1. Адабий-бадиий кечалар, учрашув ва жонли мулоқотлар, янги нашр этилган китобларнинг тақдимотини ўтказиш режасини тасдиқлаш. 2. Ҳарбий қисм ва ҳарбий таълим муассасаларида тизимли равишда ташкил этиш. 3. Тадбирларни оммавий ахборот воситаларида ёритиш. ҳар чорак охирги ойининг 20 санасида доимий доимий Мудофаа вазирлиги, Ички ишлар вазирлиги, Фавқулодда вазиятлар вазирлиги, Давлат хавфсизлик хизмати, Миллий гвардия, Ёзувчилар уюшмаси, Республика Маънавият ва маърифат маркази 14. Ҳарбий хизматчилар ўртасида инсонни маънавий ва ғоявий-мафкуравий иммунитетини мустаҳкамлаш, ҳалоллик, ахлоқ-одоб руҳида тарбиялашга қаратилган учрашув ва давра суҳбатлар ташкил этиш. 1. Учрашув ва давра суҳбатларининг режасини тасдиқлаш. 2. Ҳарбий қисмларда учрашув ва давра суҳбатлар ташкил этиш. 3. Тадбирларни оммавий ахборот воситалларида ёритиб бориш. ҳар чорак охирги ойининг 20 санасида режага асосан доимий Мудофаа вазирлиги, Ички ишлар вазирлиги, Фавқулодда вазиятлар вазирлиги, Давлат хавфсизлик хизмати, Миллий гвардия, Дин ишлари бўйича қўмита, Ўзбекистон халқаро исломшунослик академияси 15. Ҳарбийлар хизматчилар оилаларида соғлом муҳитни қарор топтириш мақсадида шоир ва ёзувчилар, таниқли адабиёт намоёндалари иштирокида адабий кечалар ва учрашувлар ташкил этиш. 1. Ҳарбий хизматчилар оилаларида соғлом муҳитни қарор топтиришга қаратилган тадбирлар режасини ишлаб чиқиш. 2. Режа асосида шоир ва ёзувчилар, таниқли адабиёт намоёндалари иштирокида инсоний фазилатларини очиб берувчи адабий кечалар ва учрашувлар ташкил қилиш. 3. Тадбирларни оммавий ахборот воситаларида ёритиб бориш. ҳар чорак охирги ойининг 20 санасида режага асосан доимий Мудофаа вазирлиги, Ички ишлар вазирлиги, Фавқулодда вазиятлар вазирлиги, Давлат хавфсизлик хизмати, Миллий гвардия, Ёзувчилар уюшмаси, Хотин-қизлар қўмитаси, «Оила» илмий-амалий тадқиқотлар маркази 16. Ҳарбий қисмлардаги командирлик лавозимларида хизматни ўтаётган ҳарбий хизматчиларни етакчилик сифатларига, нутқ маданияти ва нотиқлик санъатини ривожлантиришга қаратилган маъруза машғулотлари ва семинар-тренинглар ўтказиш. 1. Тегишли фанлар йўналишида мавзулар рўйхати, йиллик режа-дастурини ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш. 2. Ўқув гуруҳлари, тадбирларни ўтказувчи шахслар ва масъуллар рўйхатини шакллантириш. 3. Илғор тажрибалар асосида семинар-тренинглар ўтказиб бориш. ҳар чорак охирги ойининг 20 санасида режага асосан Мудофаа вазирлиги, Ички ишлар вазирлиги, Фавқулодда вазиятлар вазирлиги, Давлат хавфсизлик хизмати, Миллий гвардия, Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Халқ таълими вазирлиги 17. Ҳарбийлар хизматчиларнинг ҳудудлардаги тарихий обидалар, музейлар, зиёратгоҳлар ва диққатга сазовор жойларга мунтазам ташрифлар уюштириб бориш. 1. Тарихий обидалар, музейлар, зиёратгоҳларга ташриф режа-жадвалини ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш. 2. Тарихий обидалар, музейлар, зиёратгоҳларга ташрифларни ташкил этиш. 3. Тадбирларни оммавий ахборот воситаларида ёритиб бориш. ҳар чорак охирги ойининг 20 санасида режага асосан доимий Мудофаа вазирлиги, Ички ишлар вазирлиги, Фавқулодда вазиятлар вазирлиги, Давлат хавфсизлик хизмати, Миллий гвардия, Маданият вазирлиги, Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар кенгаши, вилоятлар, Тошкент шаҳар ҳокимликлари 18. Ҳарбий хизматчиларнинг маънавий-маърифий савияси ва билимини ошириш, нотиқлик санъатини ривожлантириш, дунё-қарашларини шакллантириш ҳамда ҳарбий хизматчилар эришаётган ютуқлар ва уларнинг ижтимоий ҳимояси борасида амалга оширилаётган ишлар ҳақида республика ва маҳаллий оммавий ахборот воситалари орқали чиқишлар уюштириш. 1. Ҳарбий хизматчиларнинг маънавий-маърифий савияси ва билимини ошириш, нотиқлик санъатини ривожлантириш, дунёқарашларини шакллантириш тадбирларини оммавий ахборот воситаларида ёритиш бўйича медиа-режа ишлаб чиқиш. 2. Ҳ арбий хизматчилар эришаётган ютуқлар ва уларнинг ижтимоий ҳимояси борасида амалга оширилаётган ишлар ҳақида мақолалар ва кўрсатувлар тайёрлаш. 3. Ҳарбий хизматчиларнинг маънавий-маърифий савияси ва билимини ошириш борасида ташкил этилаётган тадбирлар ҳақида республика ва маҳаллий оммавий ахборот воситалари орқали чиқишлар қилиш. ҳар чорак охирги ойининг 20 санасида режага асосан режага асосан Мудофаа вазирлиги, Ички ишлар вазирлиги, Фавқулодда вазиятлар вазирлиги, Давлат хавфсизлик хизмати, Миллий гвардия, Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари 19. Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари тизимида маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини ошириш бўйича маънавий-маърифий ишларнинг янги шакл ва усулларини яратиб бориш ва уларни татбиқ этиш. 1. Маънавий-маърифий ишларнинг янги шакл ва усулларини ишлаб чиқиш бўйича мутахассислар ва ижодкорларни жалб қилиш. 2. Қуролли Кучлари тизимида маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини ошириш бўйича танловлар ташкил этиш. 3. Танлов натижаларига асосан методик ва ўқув қўлланмалари яратиш. 2018 йил ноябрь 2019 йил я нварь 2019 йил м арт Мудофаа вазирлиги, Ички ишлар вазирлиги, Фавқулодда вазиятлар вазирлиги, Давлат хавфсизлик хизмати, Миллий гвардия, Маданият вазирлиги, Республика Маънавият ва маърифат маркази, Ўзбекистон ёшлар иттифоқи, Ёзувчилар уюшмаси
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2018 йил 4 августдаги ПҚ-3898-сон қарорига 3-ИЛОВА
Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари тизимида маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини оширишга қаратилган тадбирларни ўтказиш
Объектлар Темурбеклар мактаби Олий ҳарбий таълим муассасалари. Ўзбекистон Республикаси Ҳарбий хавфсизлик ва мудофаа университетининг Сержантлар тайёрлаш олий мактаби Ҳарбий қисм ва муассасалар Субъектлар Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Халқ таълим вазирлиги Маданият вазирлиги Адлия вазирлиги Республика Маънавият ва маърифат маркази Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Дин ишлари бўйича қўмита Ўзбекистон ёшлар иттифоқи Ёзувчилар уюшмаси Хотин-қизлар қўмитаси, Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги «Оила» илмий-амалий тадқиқот маркази «Маҳалла» хайрия жамоат фонди, «Нуроний» жамғармаси Жисмоний тарбия ва спорт вазирлиги, МКТ «Ватанпарвар» Маънавий-маърифий тадбирларнинг шакллари Маънавий ишлар йўналишида баҳс ва семинар, давра суҳбатлари, семинар-тренинг, музокара ва мунозара (диспут) ва интеллектуал ўйинлар Маърифий ишлар йўналишида анжуманлар, машғулотлар, бадиий-адабиёт кечалари, китоб мутолааси, ижодий учрашувлар,баҳс-мунозаралар Маданий ишлар йўналишида театр спектакллари, концерт дастурлари, бадиий ва ҳужжатли фильмлар намойиши, ижодий кечалар Амалга ошириладиган тадбирлар Ўзбекистон Республика- сини ривожлан- тиришнинг бешта устувор йўналиши бўйича Ҳаракатлар стратегияси асосида барча соҳа ва тармоқларда олиб борилаётган улкан ислоҳотларни етказиш. Концерт дастур- лари, буюк аждод- ларимиз ва аллома- лар фаоли- ятига оид театр спектакл- лари, оммавий тадбир- лар, экс- курсиялар орқали миллий ғурур ва ифтихор туйғу- ларини кучай- тириш, нотиқлик санъатини юксал- тириш Ҳуқуқий билим- ларни ошириш орқали қонун устувор- лигини таъмин лаш, гло- баллашув жараён- ларига нисбатан онгли муносабат- ни, огоҳ- лик ва ҳушёрлик- ни ҳамда мустаҳкам тартиб ва интизомга риоя қилиш фазилат- ларини кучай- тириш. Халқимизнинг маънавий қадриятлари, маданияти ва урф-одат - ларини, аждодлари - мизнинг бой меросини ҳаётимиздаги ўрни ва аҳамиятини сингдириш орқали одоб-ахлоқ, ҳалоллик, поклик, садоқат ва фидойилик фазилат - ларини юксалтириш. Диний саводхон- ликни ошириш, диннинг асл мазмун- моҳиятини етказиш, фуқаролик ва диний бағрикенг- лик ғоялари- ни тарғиб қилиш ҳамда ёт ғояларга қарши танқидий қараш ва мафкуравий иммунитетни мустаҳ- камлаш. Ҳарбий хизматчи- лар ва ёшлар қалбида ҳозирги тинч ва осуда ҳаётимиз- нинг қадрига етиш, одамларни бир-бирига яхшилик қилишга, аҳил ва ҳамжиҳат бўлиб яшашга даъват этиш Мумтоз ва замонави адабиёти- мизнинг энг сара намунала- ри мазмун- моҳиятини ҳарбий хизматчи- лар ва ёшлар қалбига етказиш орқали китобхон- лик мада- ниятини ошириш ҳамда уларнинг онгига ватанпар- варлик, мардлик туйғула- рини сингдириш. Ҳарбий хизматчилар ва уларнинг оила аъзоларини ижтимоий ҳимоя қилиш, оилаларда соғлом маънавий муҳитни яратиш, оила шаънини сақлашда ота-она ва фарзанд - ларнинг масъулияти, бурчлари, ахлоқий меъёрларини етказиш. Ёшларни ҳарбий- ватанпар - варлик руҳида тарбиялаш орқали, миллати, тили ва касбидан қатъий назар, ёшларда Ватанга садоқат туйғусини шакллантириш. Чақирувга қадар бошланғич тайёргарлик бўйича билимларни мустаҳкамлаб бориш, ҳарбий касб- ни танлашга ва мукаммал ўрганишга, кучли ва шижоатли, етук мутахассис бўлишга йўналтириш. КУТИЛАЁТГАН НАТИЖА Ватанпарвар, мард ва жасур ҳарбий хизматчиларни етиштириш, уларнинг фаол ҳаётий позицияси ва қатъий эътиқоди, билими ва интеллектуал савияси, она Ватан тақдирига бўлган масъулиятини мустаҳкамлаш ҳамда ғоявий ахборот хуружларига қарши мафкуравий иммунитетини кучайтириш, фуқаролик бурчи ва конституцион мажбуриятларини виждонан, садоқат ва фидойилик билан бажаришга йўналтириш, уларни ҳар томонлама етук ва комил шахс сифатида тарбиялаш.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2018 йил 4 августдаги ПҚ-3898-сон қарорига 4-ИЛОВА
Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари ҳарбий хизматчилари томонидан ёшларни юксак ватанпарварлик руҳида тарбиялашга қаратилган тадбирларни ўтказиш
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2018 йил 4 августдаги ПҚ-3898-сон қарорига 5-ИЛОВА
Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучлари тизимида маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини ошириш концепциясини амалга ошириш бўйича республика идоралараро комиссияси
1. А. Азизов — Ўзбекистон Республикаси мудофаа вазири, республика идоралараро комиссияси раҳбари 2. А. Кадиров — Республика Маънавият ва маърифат маркази раҳбари, республика идоралараро комиссияси раҳбари ўринбосари 3. А. Икрамов — Ўзбекистон Республикаси мудофаа вазирининг ўринбосари, республика идоралараро комиссияси раҳбари ўринбосари 4. Д. Назармухамедов — Ўзбекистон Республикаси ички ишлар вазирининг биринчи ўринбосари 5. А. Қўлдошев — Ўзбекистон Республикаси фавқулодда вазиятлар вазирининг биринчи ўринбосари 6. келишувга асосан — Ўзбекистон Республикаси Давлат хавфсизлик хизмати раисининг ўринбосари 7. Ш. Шакиров — Ўзбекистон Республикаси Миллий гвардияси қўмондонининг ўринбосари 8. Ш. Жалилов — Ўзбекистон фахрийларининг ижтимоий фаолиятини қўллаб-қувватлаш «Нуроний» жамғармаси раиси 9. Ш. Жавлонов — Фуқароларнинг ўзини ўзи бошқариш органлари фаолиятини мувофиқлаштириш бўйича республика кенгаши раисининг биринчи ўринбосари 10. Д. Ташмухамедова — Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги «Оила» илмий-амалий тадқиқот маркази директори 11. О. Таджиев — Ўзбекистон ёшлар иттифоқи Марказий Кенгаши раисининг биринчи ўринбосари 12. Д. Махсудов — Ўзбекистон Республикаси Дин ишлари бўйича қўмитаси раисининг биринчи ўринбосари 13. А.З. Саъдуллаев — Ўзбекистон Республикаси ёшлар сиёсати ва спорт вазирининг биринчи ўринбосари — Ёшлар ишлари агентлиги директори 14. З. Маҳкамова — Ўзбекистон Хотин-қизлар қўмитаси раисининг биринчи ўринбосари 15. Н. Холбўтаев — Ўзбекистон Ёзувчилар уюшмаси раисининг ўринбосари 16. О. Абдурахманов — Ўзбекистон Республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирининг биринчи ўринбосари 17. С. Бобохўжаев — Ўзбекистон Республикаси халқ таълими вазирининг ўринбосари 18. К. Акилова — Ўзбекистон Республикаси маданият вазирининг ўринбосари 19. М. Истамов — Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг ўринбосари 20. Н. Муллабаев — Ўзбекистон мудофаасига кўмаклашувчи «Ватанпарвар» ташкилоти марказий кенгаши раисининг биринчи ўринбосари 21. К. Алламжонов — Ўзбекистон Республикаси Президенти Администрацияси ҳузуридаги Ахборот ва оммавий коммуникациялар агентлиги директори в.б. 22. А. Хаджаев — Ўзбекистон миллий телерадиокомпанияси раиси вазифасини бажарувчи 23. А. Кўчимов — Ўзбекистон Миллий ахборот агентлиги бош директори 24. Лавозимига кўра — Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар кенгаши раисининг ўринбосари, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимларининг ёшлар сиёсати, ижтимоий ривожлантириш ва маънавий-маърифий ишлар бўйича ўринбосарлари
Ўзбекистон Республикаси Президенти Ш. МИРЗИЁЕВ
Тошкент ш.,
2018 йил 4 август,
ПҚ-3898-сон
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining
Qarori
KONSEPSIYASI
“YOʻL XARITASI”
SXEMASI
SXEMASI
TARKIBI
Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari harbiy xizmatchilarining maʼnaviy-maʼrifiy saviyasini oshirish tizimini tubdan takomillashtirish toʻgʻrisida
Yuqori professional, harbiy va vatanparvarlik burchiga sadoqatli, fidoyi va mard harbiy xizmatchilarni tarbiyalash Oʻzbekiston Respublikasining mustaqilligi va hududiy yaxlitligini himoya qilishning eng muhim shartlaridan biri hisoblanadi.
Soʻnggi yillarda milliy armiyani izchillik bilan isloh qilish va rivojlantirish, davlatimizning mudofaa qobiliyatini mustahkamlash, harbiy kadrlarni tayyorlash borasida keng koʻlamli ishlar amalga oshirildi.
Yoshlarni harbiy-vatanparvarlik ruhida tarbiyalash konsepsiyasining qabul qilingani, armiya va xalq birligini taʼminlash borasida mahalliy davlat hokimiyati organlari bilan hamkorlikdagi ishlarning kuchaytirilgani milliy armiyamiz saflarini mustahkam iroda, faol fuqarolik pozitsiyasiga ega boʻlgan yoshlar bilan toʻldirib borish imkonini bermoqda.
Shu bilan birga, Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlarida harbiy xizmatchilarning hayotiy va professional koʻnikmalarini ilm-maʼrifat asosida qalbi va ongiga singdirish, mamlakatimiz hayotidagi real ijtimoiy-siyosiy oʻzgarishlar bilan uygʻun ravishda ularning bilimlarini oshirib borish, yon-atrofimiz va jahonda roʻy berayotgan ijtimoiy-siyosiy jarayonlarga milliy manfaatlarimizdan kelib chiqqan holda yondashish, ichki va tashqi tahdidlarga qarshi mafkuraviy immunitetni mustahkamlash masalalarida toʻsqinlik qilayotgan tizimli muammolar hanuzgacha saqlanib qolmoqda.
Xususan, oliy harbiy taʼlim muassasalarida maʼnaviy-maʼrifiy yoʻnalishda dunyoqarashi va fikrlash doirasi keng boʻlgan ofitserlarni tayyorlash hamda Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimidagi maʼnaviy-maʼrifiy va madaniy soha uchun zarur infratuzilmalar zamon talablariga javob bermaydi.
Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlarida maʼnaviy-maʼrifiy ishlarni tashkil etishda davlat va jamoat tashkilotlari bilan samarali hamkorlik tizimi yaratilmagan. Harbiy xizmatchilarning oilalari bilan ishlash, ularning muammolarini oʻrganish va hal etish ishlari lozim darajada yoʻlga qoʻyilmagan.
Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimida maʼnaviy-maʼrifiy ishlar samaradorligini yanada takomillashtirish, harbiy xizmatchilarning ijtimoiy-siyosiy oʻzgarishlar bilan uygʻun ravishda bilimlarini oshirib borishning zamonaviy usullarini joriy etish, shuningdek, ichki va tashqi tahdidlarga qarshi mafkuraviy immuniteti shakllangan, burchiga sadoqatli, yuqori professional harbiy xizmatchilarni tayyorlash maqsadida:
1. Quyidagilar:
Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimida maʼnaviy-maʼrifiy ishlar samaradorligini oshirish konsepsiyasi 1-ilovaga ;
Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimida maʼnaviy-maʼrifiy ishlar samaradorligini oshirish konsepsiyasini amalga oshirish boʻyicha “Yoʻl xaritasi” 2-ilovaga ;
Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimida maʼnaviy-maʼrifiy ishlar samaradorligini oshirishga qaratilgan tadbirlarni oʻtkazish sxemasi 3-ilovaga ;
Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlar harbiy xizmatchilari tomonidan yoshlarni yuksak vatanparvarlik ruhida tarbiyalashga qaratilgan tadbirlarni oʻtkazish sxemasi 4-ilovaga ;
Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimida maʼnaviy-maʼrifiy ishlar samaradorligini oshirish konsepsiyasini amalga oshirish boʻyicha respublika idoralararo komissiyasi tarkibi 5-ilovaga muvofiq tasdiqlansin.
2. Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlarida “Vatan — muqaddas, uni himoya qilish sharafli burchdir!” degan konseptual gʻoya asosida maʼnaviy-maʼrifiy ishlarni tashkil etish, harbiy xizmatchilarning bilimi va maʼnaviy saviyasini oshirish, axloqiy-ruhiy xislatlari va huquqiy bilimlarini mustahkamlash boʻyicha samarali mexanizmlarni yaratishga qaratilgan Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimida maʼnaviy-maʼrifiy ishlar samaradorligini oshirish konsepsiyasining Qurolli Kuchlar tizimida izchil amalga oshirilishi belgilab qoʻyilsin.
3. Quyidagilar Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimida maʼnaviy-maʼrifiy ishlar samaradorligini oshirish konsepsiyasining (keyingi oʻrinlarda Konsepsiya deb ataladi) asosiy vazifalari etib belgilansin:
harbiy xizmatchilarning maʼnaviy saviyasi va intellektual salohiyatini yuksaltirish hamda boy madaniyatimiz, azaliy qadriyatlar va anʼanalarimizga asoslangan dunyoqarashini shakllantirishga yoʻnaltirilgan yagona tizimni yaratish;
harbiy xizmatchilarning ongu tafakkuriga Vatan himoyasi sharafli va muqaddas burch ekanini, milliy armiyamiz bilan faxrlanish, davlat xavfsizligini himoya qilish uchun masʼuliyat tuygʻusini chuqur singdirish;
harbiy xizmatchilarga mamlakatimizda amalga oshirilayotgan ijtimoiy-iqtisodiy islohotlar, qabul qilinayotgan qonun hujjatlari, davlat dasturlarining mazmun va mohiyatini tizimli va izchil ravishda yetkazish hamda dunyoda va yon-atrofimizda sodir boʻlayotgan globallashuv jarayonlariga nisbatan ularda ongli munosabat va faol hayotiy pozitsiyasini shakllantirish, burchga sadoqat, masʼuliyat, fidoyilik tuygʻularini oshirish;
milliy merosimizning tarixiy ildizlarini oʻrganish hamda tahlil etish, Vatan ozodligi yoʻlida qahramonlik koʻrsatgan buyuk ajdodlarimiz va jasur zamondoshlarimizning ibratli hayotini keng targʻib etish asosida harbiy xizmatchilarda “Oʻzbekiston xalqi hech qachon, hech kimga qaram boʻlmaydi!” degan hayotiy eʼtiqodni qaror toptirish;
dinning asl mazmun-mohiyatini teran ochib berish orqali harbiy xizmatchilarga ezgulik va rahmdillik anʼanalarini singdirish, insonparvarlik va mehr-oqibat munosabatlarini shakllantirish hamda ularni milliy madaniyatimiz va qadriyatlarimizga hurmat va ehtirom, fidoyilik va sadoqat, halollik va poklik, mustaqil fikr va sogʻlom turmush tarzi asosida tarbiyalash.
4. Quyidagilar Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimida maʼnaviy-maʼrifiy ishlar samaradorligini oshirish konsepsiyasini amalga oshirish boʻyicha respublika idoralararo komissiyasining asosiy vazifalari etib belgilansin:
harbiy xizmatchilarning maʼnaviy-maʼrifiy bilimlarini kengaytirish borasida amalga oshirilayotgan chora-tadbirlarning samaradorligi va natijadorligini tahlil qilib borish, aniqlangan muammolar yuzasidan tegishli takliflar ishlab chiqish;
davlat va nodavlat notijorat tashkilotlarining maʼnaviy-maʼrifiy ishlar samaradorligini oshirishga qaratilgan taklif va tashabbuslarini Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimida tatbiq etishda amaliy yordam berish hamda samarali hamkorlikni yoʻlga qoʻyishda koʻmaklashish.
5. Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimida haftaning har juma kuni “Maʼnaviy yuksalish va vatanparvarlik kuni” etib belgilansin va ushbu kunda maʼnaviy-maʼrifiy tadbirlar orqali quyidagilarga alohida eʼtibor qaratilsin:
buyuk ajdodlarimizning hayoti va faoliyatidagi yorqin misollarni targʻib qilish orqali yoshlar va harbiy xizmatchilarda jasurlik va mardlik, faxr va iftixor tuygʻularini oshirish;
harbiy xizmatchilar va ularning oila aʼzolarining maʼnaviy-maʼrifiy bilimlarini mustahkamlash, ularda vatanparvarlik, Vatanga muhabbat, milliy istiqlol gʻoyalariga sodiqlik, Qurolli Kuchlarga hurmat tuygʻusini shakllantirish;
harbiy-maʼmuriy sektorlar rahbariyati, davlat va nodavlat tashkilotlar vakillari ishtirokida harbiy xizmatchilar oilalari turmushining ijtimoiy-iqtisodiy sharoitlarini oʻrganish, aniqlangan muammo va kamchiliklar boʻyicha ish rejalari (“Yoʻl xaritalari”) ishlab chiqish;
harbiy qism va boʻlinmalarda toʻplangan eng ilgʻor tajribalar, jangovar tayyorgarlikda erishilayotgan yutuqlar, mamlakatimiz tarixidagi yorqin voqealarni aholi, ayniqsa, yoshlar oʻrtasida keng targʻib qilib borish maqsadida uchrashuvlar, harbiy qismlarga tashriflar tashkil etish;
Oʻzbekiston Respublikasi manfaatlarini hayotning barcha jabhalarida himoya qilishga tayyor turish, yurt uchun fidoyi boʻlish, burchga va Vatanga xiyonat eng ogʻir jinoyat ekanini hayotiy va taʼsirchan misollar orqali yoshlar ongiga singdirib borish;
erishayotgan yutuqlar hamda harbiylik kasbi nufuzini oshirish borasida amalga oshirilayotgan ishlar toʻgʻrisida maxsus telekoʻrsatuv va radioeshittirishlar tayyorlash, shu jumladan, Internet butunjahon axborot tarmogʻida maqolalar, sharhlar va boshqa materiallar chop etilishini tashkil etish.
6. Oʻzbekiston Respublikasi Mudofaa vazirligi, Ichki ishlar vazirligi, Favqulodda vaziyatlar vazirligi, Davlat xavfsizlik xizmati va Milliy gvardiyasining Qurolli Kuchlar tizimida maʼnaviy-maʼrifiy ishlar samaradorligini oshirishda munosib hissa qoʻshgan harbiy xizmatchilarga hamda fuqarolarga harbiy xizmatchilar va yoshlarning maʼnaviy-maʼrifiy saviyasini oshirishga katta taʼsir koʻrsatgan ishlari va yutuqlari uchun topshiriladigan “Maʼnaviy-maʼrifiy ishlar aʼlochisi” koʻkrak nishonini taʼsis etish toʻgʻrisidagi taklifiga rozilik berilsin.
7. Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi ikki oy muddatda “Maʼnaviy-maʼrifiy ishlar aʼlochisi” koʻkrak nishoni toʻgʻrisidagi nizomni tasdiqlash haqida Hukumat qarorini qabul qilsin.
8. Oʻzbekiston Respublikasi Mudofaa vazirligi, Ichki ishlar vazirligi, Favqulodda vaziyatlar vazirligi, Davlat xavfsizlik xizmati va Milliy gvardiyasi ikki oy muddatda qoʻshinlarda maʼnaviy-maʼrifiy va madaniy-hordiq ishlarini tashkil etish maqsadida zamonaviy texnik vositalar bilan taʼminlash hamda zarur obyektlarni qurish boʻyicha 2019 — 2021-yillarga moʻljallangan reja ishlab chiqsin va Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasiga tasdiqlash uchun kiritsin.
9. Oʻzbekiston Respublikasi Mudofaa vazirligining Harbiy-vatanparvarlik va maʼnaviy-axloqiy tarbiya boshqarmasi, Davlat va jamoat tashkilotlari bilan aloqalar hamda yoshlar bilan ishlash boʻlimi negizida ushbu boshqarma va boʻlim vazifalarini bajaruvchi Tarbiyaviy va mafkuraviy ishlar bosh boshqarmasi 6-ilovaga * muvofiq tashkil etilsin.
Oʻzbekiston Respublikasi Mudofaa vazirligi qoʻshinlarida harbiy-vatanparvarlik, maʼnaviy-axloqiy tarbiya va yoshlar bilan ishlash organlari negizida tarbiyaviy va mafkuraviy ishlar organlari tashkil etilsin.
Brigadalarda (ularga tenglashtirilgan harbiy qismlarda) va alohida batalyonlarda “harbiy psixolog” (ofitser) lavozimi joriy etilsin.
Harbiy okruglar boshqaruv apparatlarida “psixolog”, “yetakchi sotsiolog”, brigadalarda (ularga tenglashtirilgan harbiy qismlarda) va alohida batalyonlarda “harbiy qism komandirining maʼnaviyat va maʼrifat ishlari boʻyicha maslahatchisi — Madaniyat markazi boshligʻi” (Qurolli Kuchlar xizmatchisi) lavozimlari joriy etilsin. Ularning oylik maoshlariga lavozim moyanasidan 30% miqdorda har oy qoʻshimcha ustama pul toʻlash belgilansin.
10. Oʻzbekiston Respublikasi Mudofaa vazirligi:
2018/2019 oʻquv yilidan boshlab, Oʻzbekiston Respublikasi Harbiy xavfsizlik va mudofaa universiteti Umumqoʻshin fakulteti bazasida qoʻshimcha “Qoʻmondonlik-taktik tarbiyaviy va mafkuraviy ishlar” mutaxassisligi boʻyicha ofitserlar tayyorlash taʼlim tizimini joriy etsin va ikki oy muddatda ushbu mutaxassislik boʻyicha malaka talablari, oʻquv rejasi va dasturini ishlab chiqsin;
“Qoʻmondonlik-taktik tarbiyaviy va mafkuraviy ishlar” mutaxassisligiga 2018/2019 oʻquv yilida, istisno tariqasida, Oʻzbekiston Respublikasi Harbiy xavfsizlik va mudofaa universiteti Umumqoʻshin fakultetiga oʻqishga kirgan kursantlar orasidan ularning roziligiga asosan tanlab olinishini tashkil etsin;
bir oy muddatda Oʻzbekiston Respublikasi Mudofaa vazirligi tizimidagi mavjud Ofitserlar uylarini Maʼnaviyat va maʼrifat markaziga, klublarni Madaniyat markaziga aylantirsin hamda vazirlikning Maʼnaviyat va maʼrifat markazi huzurida “Turon” teatr studiyasini tashkil etsin;
Fuqarolarning oʻzini oʻzi boshqarish organlari faoliyatini muvofiqlashtirish boʻyicha respublika kengashi, Oʻzbekiston Respublikasi Moliya vazirligi bilan birgalikda bir oy muddatda harbiy shaharchalarda mahalla fuqarolar yigʻinlarini tuzilishi tashkillashtirilsin.
Barcha tashkiliy-shtat oʻzgarishlari Oʻzbekiston Respublikasi Mudofaa vazirligi qoʻshinlari shtat birliklarining umumiy soni doirasida oʻtkazilsin.
11. Belgilansinki, ushbu qarorda nazarda tutilgan tadbirlarni amalga oshirish bilan bogʻliq xarajatlar Oʻzbekiston Respublikasi Davlat budjeti mablagʻlari, manfaatdor vazirlik va idoralarning budjetdan tashqari mablagʻlari hisobidan amalga oshiriladi.
12. Oʻzbekiston Milliy axborot agentligi, Oʻzbekiston milliy teleradiokompaniyasi, Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi huzuridagi Axborot va ommaviy kommunikatsiyalar agentligiga ommaviy axborot vositalarida mazkur qarorning maqsad va vazifalari hamda Konsepsiyaning amalga oshirilishini yoritib borish boʻyicha maqolalar eʼlon qilish va mavzuga oid koʻrsatuvlarni efirga uzatish tavsiya etilsin.
13. Oʻzbekiston Respublikasi Mudofaa vazirligi manfaatdor vazirlik va idoralar bilan birgalikda ikki oy muddatda qonun hujjatlariga ushbu qarordan kelib chiqadigan oʻzgartirish va qoʻshimchalar toʻgʻrisida Vazirlar Mahkamasiga takliflar kiritsin.
14. Mazkur qarorning ijrosini nazorat qilish Oʻzbekiston Respublikasining Bosh vaziri A.N. Aripov, Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining Davlat maslahatchisi X.M. Sultonov va Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti huzuridagi Xavfsizlik kengashi kotibi V.V. Maxmudov zimmasiga yuklansin.
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2018-yil 4-avgustdagi PQ-3898-son qaroriga 1-ILOVA
Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimida maʼnaviy-maʼrifiy ishlar samaradorligini oshirish
1-bob. Umumiy qoidalar
1. Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimida maʼnaviy-maʼrifiy ishlar samaradorligini oshirish konsepsiyasi (keyingi oʻrinlarda Konsepsiya deb ataladi) maʼnaviy-maʼrifiy ishlarning ustuvor yoʻnalishlari va asosiy prinsiplari asosida ishlab chiqilgan boʻlib, harbiy xizmatchilarning bilimi, maʼnaviy saviyasi va intellektual salohiyatini yuksaltirish, ularning qalbida Vatanimiz taqdiri va kelajagi uchun daxldorlik, masʼuliyat, sadoqat va vatanparvarlik hissini oshirish, yot gʻoyalarga qarshi mafkuraviy immunitetni kuchaytirish bilan bogʻliq dolzarb vazifalarni davlat va nodavlat notijorat tashkilotlari, taʼlim-tarbiya institutlarining oʻzaro hamkorlikdagi roli va ahamiyatini milliy va xalqaro huquqiy normalarini hisobga olgan holda belgilab beradi.
2. Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimida maʼnaviy-maʼrifiy ishlar “Vatan — muqaddas, uni himoya qilish sharafli burchdir!” konseptual gʻoyasi asosida tashkillashtirilib, unda Oʻzbekiston Respublikasi mustaqilligini, hududiy yaxlitligini, xalqimiz tinchligini sadoqat bilan himoya qilish eng oliy vazifa sifatida eʼtirof etiladi. Mazkur gʻoyaning asosiy mazmun-mohiyati mamlakatimizning tinchlik-osoyishtaligini, farovonligi va taraqqiyotini taʼminlash uchun har qanday dushmanga qarshi kurashishda oʻz jonini ham ayamaydigan, vatanparvar, fidoyi, sadoqatli, halol harbiy xizmatchilar va yoshlarni shakllantirishga qaratilgan.
3. Qoʻshinlarning jangovar shayligi va jangovar qobiliyatini oshirish, har tomonlama tayyorgarlikka ega, kuchli va bilimli, halol, vatanparvar, mard va jasur harbiy xizmatchilarni tayyorlash, ularning faol hayotiy pozitsiyasi va qatʼiy eʼtiqodi, intellektual salohiyatini, ona Vatan taqdiriga boʻlgan masʼuliyatini mustahkamlash hamda gʻoyaviy va axborot xurujlariga qarshi mafkuraviy immunitetini kuchaytirish, fuqarolik burchi va konstitutsion majburiyatlarini sadoqat va fidoyilik bilan vijdonan bajarishga yoʻnaltirish, har tomonlama yetuk va komil harbiy xizmatchilarni shakllantirish konsepsiyaning asosiy mazmunini tashkil etadi.
4. Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimida maʼnaviy-maʼrifiy ishlar Oʻzbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi va qonunlari, Oʻzbekiston Respublikasi Oliy Majlisi palatalari qarorlari, Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining farmonlari va qarorlari, Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarorlari, Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlarning umumharbiy nizomlari va boshqa qonun hujjatlariga muvofiq olib boriladi.
2-bob. Konsepsiyaning asosiy maqsadi va vazifalari
5. Konsepsiyaning asosiy maqsadi mustaqil, keng dunyoqarash va fikrlashga ega, iymon-eʼtiqodi va irodasi mustahkam, maʼnaviyatli va fidoyi, ajdodlarimizning bebaho merosiga tayanib yashaydigan barkamol shaxs — Vatan himoyachilarini tarbiyalash, ularning dunyoqarashlarini, mantiqiy, ijodiy va tahliliy fikrlash doirasini kengaytirish, ona Vatan taqdiri uchun yuksak masʼuliyat va javobgarlik kabi muhim xususiyatlarni shakllantirishdan iborat.
6. Quyidagilar Konsepsiyaning asosiy vazifalari hisoblanadi:
harbiy xizmatchilarning maʼnaviy saviyasi va intellektual salohiyatini yuksaltirish hamda boy madaniyatimiz, azaliy qadriyatlar va anʼanalarimizga asoslangan dunyoqarashini shakllantirishga yoʻnaltirilgan yagona tizimini yaratish;
harbiy xizmatchilarning ongu tafakkuriga Vatan himoyasi sharafli va muqaddas burch ekanini, milliy armiyamiz bilan faxrlanish, davlat xavfsizligini himoya qilish uchun masʼuliyat tuygʻusini chuqur singdirish;
harbiy xizmatchilarga mamlakatimizda amalga oshirilayotgan ijtimoiy-iqtisodiy islohotlar, qabul qilinayotgan qonun hujjatlari, davlat dasturlarining mazmun va mohiyatini tizimli va izchil ravishda yetkazish hamda dunyoda va yon-atrofimizda sodir boʻlayotgan globallashuv jarayonlariga nisbatan ularda ongli munosabat va faol hayotiy pozitsiyasini shakllantirish, burchga sadoqat, masʼuliyat, fidoyilikni oshirish;
milliy merosimizning tarixiy ildizlarini oʻrganish hamda tahlil etish, Vatan ozodligi yoʻlida qahramonlik koʻrsatgan buyuk ajdodlarimiz va jasur zamondoshlarimizning ibratli hayotini keng targʻib etish asosida harbiy xizmatchilarda “Oʻzbekiston xalqi hech qachon, hech kimga qaram boʻlmaydi!” degan hayotiy eʼtiqodni qaror toptirish;
dinning asl mazmun-mohiyatini teran ochib berish orqali harbiy xizmatchilarga ezgulik va rahmdillik anʼanalarini singdirish, insonparvarlik va mehr-oqibat munosabatlarini shakllantirish hamda ularni milliy madaniyatimiz va qadriyatlarimizga hurmat va ehtirom, fidoyilik va sadoqat, halollik va poklik, mustaqil fikr va sogʻlom turmush tarzi asosida tarbiyalash;
harbiy xizmatchilarning estetik tarbiyasini kuchaytirish, ularning madaniyat va sanʼatning turli sohalariga boʻlgan qiziqishlarini oshirish, ushbu maqsadda adabiyot, kino, teatr, tasviriy sanʼat imkoniyatlaridan keng foydalanishni tizimli asosda yoʻlga qoʻyish.
3-bob. Konsepsiyani amalga oshirish bosqichlari va yoʻnalishlari
7. Harbiy xizmatchilarning maʼnaviyati va dunyoqarashlari, Vatanga boʻlgan sadoqat tuygʻulari, vatanparvarligi, harbiy kasbga boʻlgan qiziqishlari Temurbeklar maktablarida, Oʻzbekiston Respublikasi Harbiy xavfsizlik va mudofaa universitetining Serjantlar tayyorlash oliy maktabi va oliy harbiy taʼlim muassasalarida hamda qoʻshinlardagi harbiy xizmat davomida takomillashib boradi.
8. Konsepsiyani amalga oshirish borasidagi ishlar uch bosqichda amalga oshiriladi:
Birinchi bosqich (shakllantirish) — Temurbeklar maktablari va akademik litseylarning maxsus guruhlarida taʼlim olayotgan oʻquvchi-yoshlar bilan tashkil etiladi.
Mazkur taʼlim muassasalarida maʼnaviy-maʼrifiy ishlarning turli yoʻnalishlari, usul va shakllaridan foydalanilgan holda sogʻlom va jismonan baquvvat, ruhan barqaror, bilimli, intellektual salohiyati yuksak, vatanparvar, fidoyi, dunyoqarashi keng yoshlar shakllanadi.
Ushbu bosqichda quyidagi masalalarga:
buyuk tariximiz, ulugʻ alloma va mutafakkirlarimiz, milliy urf-odat, anʼana va qadriyatlarning mohiyatini, ajdodlar boy merosining hayotimizdagi oʻrni va ahamiyatini chuqur tushuntirishga;
qalbida Vatan taqdiriga yuksak daxldorlik, milliy oʻzlikni anglash va vatanparvarlik tuygʻularini shakllantirishga;
Vatan himoyasi muqaddas va harbiylik sharafli kasb ekanligi, jonajon yurti istiqboli va ravnaqi uchun kerakli mutaxassislikni tanlash zarurligiga;
yorqin misollar, adabiy asarlar, kino va teatr spektakllardagi qahramonlar orqali ular qalbida harbiy kasbga boʻlgan gʻurur va iftixor tuygʻularini kuchaytirishga;
harbiy tartib-intizom, odob-axloq, qatʼiy ijrochilik, javobgarlik va masʼuliyat tushunchalarini singdirishga;
yoshlarda faol hayotiy pozitsiya va qatʼiy eʼtiqodni, milliy oʻzlik va muqaddas dinimizdagi yuksak axloqiy mezonlar orqali ularda turli koʻrinishdagi yot gʻoyalarga nisbatan mafkuraviy immunitetni mustahkamlashga;
oʻquvchilarning turli fan yoʻnalishlari, chet tillari va axborot texnologiyalari, shu jumladan, chaqiruvga qadar boshlangʻich tayyorgarlik boʻyicha bilimlarini mustahkamlashga;
taʼlim muassasasida va sogʻlomlashtirish oromgohlarida oʻtkaziladigan “Temurbekning izdoshlari”, “Oʻzbekiston farzandlari botir boʻlur” kabi tanlov va sport musobaqalarida faol ishtirok etishiga asosiy eʼtibor qaratiladi.
Ikkinchi bosqich (rivojlantirish) — oliy harbiy taʼlim muassasalari va oliy taʼlim muassasalarining harbiy tayyorgarlik oʻquv boʻlinmalarida hamda Oʻzbekiston Respublikasi Harbiy xavfsizlik va mudofaa universitetining Serjantlar tayyorlash oliy maktabida taʼlim olayotgan kursantlar bilan tashkil etiladi.
Mazkur taʼlim muassasalarida maʼnaviy-maʼrifiy ishlarning turli yoʻnalishlari, usul va shakllaridan foydalanilgan holda maʼnaviy-axloqiy jihatdan yetuk, yuksak intellektual salohiyatli, Vatan manfaatlarini har narsadan ustun qoʻyadigan, fidoyi, sadoqatli, halol, faol hayotiy pozitsiyaga ega hamda birinchi bosqichda shakllangan, oʻz oʻrni va mutaxassislikni aniq belgilab olgan yoshlarning bilimlari rivojlantiriladi.
Ushbu bosqichda birinchi bosqich vazifalariga qoʻshimcha ravishda asosiy eʼtibor quyidagi masalalarga qaratiladi:
buyuk sarkardalarimizning harbiy sanʼati va sarkardalik mahoratlarini, alloma va mutafakkirlarimizning ilmiy meroslarini chuqur oʻrganishga;
ulugʻ ajdodlarimizning Vatan ozodligi yoʻlida mardonavor olib borgan kurashlari, mustaqilligimizni himoya qilishda jon fido etgan yurtdoshlarimiz qahramonliklariga munosib boʻlish tuygʻularini shakllantirishga;
Oʻzbekiston Respublikasi, uning xalqi va Prezidentiga sadoqat, yuksak vatanparvarlik va fidoyilik fazilatlarini rivojlantirishga;
xalqimizning maʼnaviy qadriyatlari, madaniyati va urf-odatlarini hamda halollik, poklik, sadoqat va fidoyilik fazilatlarini chuqur singdirishga hamda milliy gʻurur va iftixor tuygʻularini kuchaytirishga;
oʻz sohasining yetuk mutaxassisi boʻlishga, tanlagan kasbini chuqur oʻrganishga, Vatan ravnaqi va yurt taraqqiyotiga salmoqli hissa qoʻshishga boʻlgan intilishlari va tashabbuslarini qoʻllab-quvvatlashga.
Uchinchi bosqich (takomillashtirish/qoʻllash) — qoʻshinlarda muddatli va shartnoma boʻyicha harbiy xizmatni oʻtayotgan oddiy askar, serjant va ofitserlar tarkibi bilan tashkil etiladi.
Mazkur bosqichda taʼlim muassasalarida tahsil olgan, qoʻshinlarda muddatli va mutaxassislik yoʻnalishi boʻyicha harbiy xizmatni davom ettirayotgan, mustahkam bilim va koʻnikmalarga ega boʻlgan ofitser, serjantlar va oddiy askarlar tarkibi bilan tashkil etiladi.
Ushbu bosqichda birinchi va ikkinchi bosqich vazifalariga qoʻshimcha ravishda asosiy eʼtibor quyidagi masalalarga qaratiladi:
ona yurtga va oʻz kasbiga mehr-muhabbat, sadoqat va fidoyilik tuygʻularini mustahkamlashga, milliy va umuminsoniy fazilatlarini oshirishga, milliy madaniyatimiz va turmush tarzimiz, qadriyatlarimiz, urf-odat va anʼanalarimizga asoslangan dunyoqarashini yuksaltirishga;
Vatan himoyasi uchun jonini fido qilishga tayyor, harbiy xizmatchi shaʼnini yuksaltirib borishga, Oʻzbekiston xalqiga, ayniqsa, yoshlarga namuna boʻlish sifatlarini oshirishga;
harbiy ixtisosliklarni puxta egallashga, har qanday sharoitda Vatan mudofaasiga shay turishga, matonat va jasorat fazilatlarini mustahkamlashga, qurol-aslaha, harbiy texnika, davlat va harbiy mulkni asrab-avaylash koʻnikmalarini takomillashtirishga;
jangovar tayyorgarlik va harbiy mahoratni muntazam oshirib borishga, harbiy jamoada qaror topgan oʻzaro yordam va doʻstona munosabatlarni qadrlash fazilatlarini mustahkamlashga;
har qanday qiyinchilikka tayyor, yuksak iroda va matonat bilan oʻzini qahramonlikka undovchi, ziyrak, rostgoʻy, chidamli va sabr-bardoshli, vatanparvarlik va fidoyi yurt himoyachisini tarbiyalashga;
dunyoqarashi va fikrlash doirasini kengaytirishga, globallashuv jarayonlariga nisbatan ongli munosabatni, ogohlik va hushyorlikni, faol hayotiy pozitsiyani hamda mustahkam tartib va intizomga rioya qilish fazilatlarini yuksaltirishga;
fuqarolik va diniy bagʻrikenglik, millatlararo totuvlik, diniy masalalar boʻyicha bilimlari va milliy mafkuramizga zid boʻlgan yot gʻoyalarga qarshi tanqidiy qarash va mafkuraviy immunitetni, oʻziga ishonch, hushyorlik va ogohlik tuygʻularini mustahkamlashga;
oʻzining mustaqil fikr-mulohazalarini aniq bayon etishga, maʼnaviyati va notiqlik sanʼatini yuksaltirishga, jamiyatda yuksak maʼnaviyatni qaror toptirishda badiiy asarlarning mohiyati va ahamiyatini keng targʻib etishga;
masʼuliyatni toʻliq his etishga va xizmatda ibrat, faxr va iftixor namunasi boʻlishga, yetuk va barkamol shaxs sifatida oʻz dunyoqarashlari bilan boshqalarni ergashtira olishiga.
9. Konsepsiyaning asosiy maqsadi, vazifalari va tizimi keng maʼnoda davlat va jamoat tashkilotlari, shu jumladan Oʻzbekiston yoshlar ittifoqi boshlangʻich tashkilotlari, ijodiy uyushmalar, taʼlim va madaniy muassasalar, dam olish maskanlari, klublar, kutubxonalar va boshqa muassasalar faoliyati bilan uzviy bogʻlangan holda quyidagi yoʻnalishlarda olib boriladi:
maʼnaviy ishlar;
maʼrifiy ishlar;
madaniy ishlar.
10. Maʼnaviy ishlar maʼnaviy-maʼrifiy ishlar tizimining asosiy yoʻnalishi boʻlib, shaxs ruhiyatini, uning oʻzini-oʻzi anglashi, didi, farosati, adolat va adolatsizlikni, yaxshilik bilan yomonlikni ajrata bilish qobiliyatini, aql-zakovatini, yuksak maqsad va gʻoyalarni qoʻya bilishi, ularni amalga oshirish uchun harakat qilish va intilish salohiyatini belgilab beradi.
Maʼnaviy ishlar yoʻnalishida harbiy xizmatchilar va yoshlarning ongi va tafakkuriga kuchli taʼsir koʻrsatadigan, qalbiga yetib boradigan, kayfiyatini koʻtaradigan, yangi marralar sari ilhomlantiradigan va zamonaviy axborot va targʻibot texnologiyalarini qoʻllagan holda taʼsirchan ruhda oʻtkaziladigan tadbirlar tashkil etiladi.
Maʼnaviy ishlar yoʻnalishidagi tadbirlar asosan maʼnaviy-maʼrifiy tayyorgarlik mashgʻulotlari va boshqa tadbirlar orqali bahs va seminar, davra suhbatlari, seminar-trening, muzokara va munozara (disput), intellektual oʻyinlar kabi shakllarda, davlat va jamoat tashkilotlari, shu jumladan Respublika Maʼnaviyat va maʼrifat markazi, Oʻzbekiston yoshlar ittifoqi, Yozuvchilar uyushmasi, oliy taʼlim muassasalari professor-oʻqituvchilari, olimlar, imom-xatiblar, ijodkor ziyolilar tomonidan tashkil etiladi.
11. Maʼrifiy ishlar yoʻnalishidagi tadbirlar harbiy xizmatchilar va yoshlarning milliy gʻoya va mafkura, qadimiy va boy madaniyatimiz, tariximiz va azaliy qadriyatlarimiz haqidagi bilimlarini oshirishga, ularning ilmiy, ijtimoiy-siyosiy, maʼnaviy-maʼrifiy, huquqiy bilimlari va intellektual salohiyatlari, dunyoqarashlarini mustahkamlashga qaratilgan faoliyatdir.
Maʼrifiy ishlar deganda yoshlar va harbiy xizmatchilarning taʼlim-tarbiya va axloq-odob meʼyorlari, zamon talablariga javob beradigan insoniy fazilatlarni shakllantirish, tafakkurini yuksaltirishga qaratilgan ilmiy va amaliy tadbirlar tizimi tushuniladi.
Maʼrifiy ishlar yoʻnalishidagi tadbirlarda yoshlar va harbiy xizmatchilarning maʼnaviy-maʼrifiy va huquqiy bilimlarini oshirish orqali yurtimizga cheksiz sadoqat, mehr-muhabbat, ozod va obod Vatan, kelajagi buyuk davlat barpo etishdek ulugʻ va oliyjanob maqsadga eʼtiqod, jasurlik va fidoyilik tuygʻulari yuksaltirilib boriladi.
12. Madaniy ishlar maʼnaviy-maʼrifiy ishlar tizimining ajralmas yoʻnalishlaridan biri boʻlib, harbiy xizmatchilar va yoshlar ongida milliy madaniyatimiz va qadriyatlarimizga hurmat va ehtirom hislarini oshirish, yuksak estetik did va axloqiy meʼyorlarini shakllantirish, Oʻzbekiston xalqining boy tarixi, madaniyati, anʼanalari va urf-odatlariga hurmat, milliy va jahon madaniyatining eng yaxshi namunalarini ommaviy tadbirlar orqali (muzey, teatr, kino, istirohat bogʻlari, konsert va boshqa tadbirlarga tashriflar) singdiriladigan tadbirlardan iboratdir.
Madaniy ishlar tadbirlarida asosiy eʼtibor professional va badiiy havaskorlik jamoalarining konsert dasturlari, buyuk ajdodlarimiz va allomalar faoliyatiga oid sahna koʻrinishlari, davlat bayramlari va tarixiy sanalarga bagʻishlangan ommaviy madaniy tadbirlari orqali harbiy jamoalarni jipslashtirishga, yoshlar va harbiy xizmatchilarning Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlarida xizmat qilishidan gʻururlanish tuygʻusini yuksaltirishga, Vatanimiz xavfsizligini taʼminlash borasidagi zaruriy faoliyat sifatida ongli va ijobiy munosabatni rivojlantirishga qaratiladi.
Madaniy ishlar tadbirlari, qoida tariqasida, dam olish va bayram kunlari, madaniyat va maʼrifat markazlari, harbiy qism madaniyat markazi, kutubxona imkoniyatlaridan keng foydalanilgan holda oʻtkaziladi.
4-bob. Konsepsiyani amalga oshirish mexanizmi
13. Konsepsiyani amalga oshirish mexanizmida olimlar, yozuvchi, shoir va siyosatchilar, ijodkor ziyolilar, davlat va jamoat tashkilotlarining, shu jumladan Respublika Maʼnaviyat va maʼrifat markazi, Oʻzbekiston yoshlar ittifoqi, “Nuroniy” jamgʻarmasi, Fuqarolarning oʻzini oʻzi boshqarish organlari faoliyatini muvofiqlashtirish boʻyicha kengash mutaxassislari, oliy taʼlim muassasalarining professor-oʻqituvchilari hamda harbiy xizmatchilar va oʻquvchi-yoshlar ishtirok etadilar.
14. Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimida maʼnaviy-maʼrifiy ishlar samaradorligini oshirish boʻyicha tadbirlar oʻtkazish algoritmining asosini taʼsir oʻtkazuvchi obyektlar va subyektlar, maʼnaviy-maʼrifiy tadbirlarning shakllari, yoʻnalishlari va usullari tashkil etadi. Jumladan, unda:
Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, Xalq taʼlimi vazirligi tomonidan — davlat siyosatining ustuvor yoʻnalishlari, boy tariximiz, allomalarimiz merosi va sarkardalarimizning fidoyiligi, qahramonliklari, islohotlar jarayoni va harakatlar strategiyasi hamda tahdidlar toʻgʻrisidagi maʼlumotlar;
Oʻzbekiston Respublikasi Madaniyat vazirligi tomonidan — buyuk ajdodlarimiz va allomalar faoliyatiga oid teatr spektakli va sahna koʻrinishlari, konsert dasturlari, ekskursiyalar hamda milliy gʻurur, faxr va iftixor tuygʻularni mustahkamlashga, notiqlik sanʼatini shakllantirishga qaratilgan ommaviy madaniy tadbirlar;
Oʻzbekiston Respublikasi Adliya vazirligi tomonidan — huquqiy bilimlarni oshirish, dunyoqarash va fikrlash doirasini kengaytirish, globallashuv jarayonlariga nisbatan ongli munosabatni, ogohlik va hushyorlikni, faol hayotiy pozitsiyani hamda mustahkam tartib va intizomga rioya qilish fazilatlarni yuksaltirishga qaratilgan tadbirlar;
Respublika Maʼnaviyat va maʼrifat markazi tomonidan — xalqimizning maʼnaviy qadriyatlari, madaniyati va urf-odatlarini, boy merosimizning hayotimizdagi oʻrni va ahamiyatini hamda odob-axloq, halollik, poklik, sadoqat va fidoyilikni chuqur singdirishga qaratilgan davra suhbatlari;
Oʻzbekiston Respublikasi Din ishlari boʻyicha qoʻmitasi tomonidan — islom dinining asl mazmun-mohiyatini yetkazish, diniy savodxonlikni oshirish, diniy bagʻrikenglik, millatlararo totuvlik gʻoyalarini targʻib qilish hamda yot gʻoyalarga qarshi tanqidiy qarash va mafkuraviy immunitetni kuchaytirish, hushyorlik va ogohlik kabi tuygʻularni mustahkamlashga qaratilgan uchrashuvlar;
Oʻzbekiston yoshlar ittifoqi tomonidan — madaniy-maʼrifiy va huquqiy targʻibot hamda ijtimoiy-iqtisodiy yoʻnalishlar boʻyicha yetuk soha mutaxassislarini taklif qilgan holda yoshlar va harbiy xizmatchilar qalbida Vatan taqdiriga yuksak daxldorlik, shijoat va fidoyilik tuygʻularini shakllantirishga, sport-salomatlik masalalariga qaratilgan ommaviy tadbirlar;
Oʻzbekiston Yozuvchilar uyushmasi tomonidan — mumtoz va zamonaviy adabiyotimizning eng sara namunalari mazmun-mohiyatini tushuntirish, kitobxonlik madaniyatini oshirish hamda vatanparvarlik, mardlik, faxr va iftixor tuygʻularini mustahkamlashga qaratilgan ijodiy uchrashuvlar;
Xotin-qizlar qoʻmitasi, “Oila” ilmiy-amaliy tadqiqotlar markazi tomonidan — harbiy xizmatchilar oilalarini ijtimoiy-huquqiy jihatdan qoʻllab-quvvatlash, oilalarda sogʻlom maʼnaviy muhitni yaratish, oila shaʼnini saqlashda ota-ona va farzandlar masʼuliyati va burchlari, or-nomus, qadr-qimmat, sharm-hayo kabi axloqiy meʼyorlarni yetkazib borish, oilalarning ijtimoiy ahvoli, ehtiyojlari va muammolarini tizimli oʻrganib borishga qaratilgan tadbirlar;
Oʻzbekiston faxriylarining ijtimoiy faoliyatini qoʻllab-quvvatlash “Nuroniy” jamgʻarmasi, Fuqarolarning oʻzini oʻzi boshqarish organlari faoliyatini muvofiqlashtirish boʻyicha respublika kengashi tomonidan — avlodlar vorisligini saqlash, Vatanga muhabbat va keksalarga eʼzoz, harbiy xizmatga hurmat tuygʻularini shakllantirish, xalqimizning koʻp asrlik anʼanalarini qadrlashga daʼvat etish, harbiy xizmatchilar oilalarida insonparvarlik, mehr-oqibat, yaxshi qoʻshnichilik va oʻzaro hurmat munosabatlarini shakllantirish, ijtimoiy, siyosiy barqarorlik, tinchlik va osoyishtalikni taʼminlashga yoʻnaltirilgan uchrashuvlar va suhbatlar;
Oʻzbekiston mudofaasiga koʻmaklashuvchi “Vatanparvar” tashkiloti, Oʻzbekiston Respublikasi Sport vazirligi tomonidan — harbiy kasbni tanlash va soha yoʻnalishini mukammal oʻzlashtirish, harbiy texnik vositalardan samarali foydalanish hamda sport bilan muntazam shugʻullanish, jismoniy va maʼnaviy komillikka intilish, jismonan yetuk, kuchli va shijoatli, Vatan manfaatlarini har narsadan ustun qoʻyadigan, fidoyi, sadoqatli, halol, faol hayotiy pozitsiya ega yetuk mutaxassislarni tarbiyalashga yoʻnaltirilgan mashgʻulotlar, musobaqalar va amaliy tadbirlar tashkil etib boriladi.
15. Quyidagilar Konsepsiyaning prinsiplari hisoblanadi:
vatanparvarlik;
sadoqat;
halollik;
adolat;
intizom.
16. Maʼnaviy-maʼrifiy ishlar tizimining asosini quyidagilar tashkil etadi:
maʼnaviy-maʼrifiy tayyorgarlik mashgʻulotlari;
maʼnaviyat soatlari (Yoshlar ittifoqi boshlangʻich tashkilotining yoʻnalishlar boʻyicha tadbirlari, kitob mutolaasi va boshqalar);
axloqiy-ruhiy tayyorgarlik mashgʻulotlari;
huquqbuzarliklar profilaktikasi suhbatlari;
maʼnaviy yuksalish va vatanparvarlik kuni tadbirlari (mardlik darslari, aksiyalar, davra suhbatlari, ekskursiya, tashriflar, musobaqalar va boshqalar);
badiiy va hujjatli filmlar namoyishi;
ommaviy madaniy tadbirlar (teatr spektakli, sahna koʻrinishlari, konsert dasturlari, badiiy va ijodiy kechalar, uchrashuvlar, badiiy havaskorlik jamoalarining chiqishlari).
17. Maʼnaviy-maʼrifiy ishlar tizimi tadbirlarida harbiy xizmatchilarning faol ishtirok etishiga, fikr va tuygʻularini erkin bayon qilishiga hamda shu orqali notiqlik sanʼatini oshirishga eʼtibor qaratiladi. Unda quyidagi shakllar ustuvor ahamiyatga ega boʻladi:
seminar-treninglar, muayyan mavzuga bagʻishlangan kechalar, ijodiy uchrashuvlar, bahs-munozaralar, viktorinalar, davra suhbatlari;
boy hayotiy tajribaga ega boʻlgan harbiy xizmatchi va faxriylar, ilm-fan, madaniyat va sport sohalarida, turli musobaqa va tanlovlarda gʻolib boʻlgan shaxslar bilan uchrashuvlar;
teatr spektakli va sahna koʻrinishlari, badiiy asarlar muhokamasi, savol-javob kechalari, yakka va jamoaviy suhbatlar;
telekoʻrsatuv va radioeshittirishlar, film va multfilmlar, badiiy va musiqiy asarlar, askar qoʻshiqlari, elektron oʻyinlar va boshqa texnik vositalardan foydalanish;
urush va mehnat faxriylari, jangovar harakatlar ishtirokchilari, davlat va nodavlat notijorat tashkilotlari vakillari bilan uchrashuvlar;
toʻplangan ilgʻor tajribalarni oʻrganish va ommalashtirish;
harbiy xizmatga chaqiriluvchilar kuni, mardlik saboqlarini oʻtkazish va ekskursiyalar uyushtirish.
18. Maʼnaviy-maʼrifiy ishlar tizimi tadbirlarini tashkil etishda targʻibot ishlari muhim ahamiyatga ega. Targʻibot ishlari orqali yoshlar va harbiy xizmatchilar orasida yuksak marralarga va ilgʻorlikka erishgan namunali shaxslar va zamon qahramonlarining faoliyati va ishlarini targʻib etib borish, ularning sadoqat va burch, halollik va poklik, masʼuliyat va javobgarlik, jasurlik va mardlik, yuksak vatanparvarlik tuygʻularini mustahkamlab borish, ularga gʻoyaviy-siyosiy taʼsir qilish hamda harbiy xizmat bilan bogʻliq (davlat va jamiyat) manfaatlarni ifoda etishga qaratilgan tadbirlar tashkil etiladi.
Targʻibot ishlari harbiy qism qoʻmondonligining ijodiy uyushmalar, madaniyat muassasalari, davlat va jamoat tashkilotlari, shu jumladan Oʻzbekiston yoshlar ittifoqi bilan hamkorlikda yoshlar va harbiy xizmatchilarning tizimli va maqsadli faoliyatini ifodalaydigan, ularga maʼnaviy tushuncha va tamoyillarni chuqur singdiradigan, ongi va qalblarida vatanparvarlik, sadoqat, faxr va gʻurur tuygʻularini hamda mustahkam iroda, Vatan taqdiri uchun masʼuliyat hissini oshiradigan, yuklatilgan oʻquv-jangovar vazifalarni sifatli va oʻz vaqtida toʻlaqonli bajarishga yoʻnaltiradigan amaliy tadbirlar majmui hisoblanadi.
Targʻibot ishlari ogʻzaki shaklda (tezkor axborot, suhbatlar, maʼruzalar, muayyan mavzuga bagʻishlangan muzokara va seminarlar, mavzuli kechalar, munozara va bahslar), nashrli (gazeta, jurnal, devoriy gazeta, qoʻllanma, jangovar varaqa, kitob va boshqa adabiyotlar mutolaasi), koʻrgazmali vositalar (plakat, fotomontaj, panno, rasmlar, kitob koʻrgazmalari, shuningdek, radio eshittirish va radiomuloqotlar, tele-video dasturlarni jamoa boʻlib tomosha va muhokama qilish hamda boshqalar) orqali olib boriladi.
19. Qurolli Kuchlarga munosib nomzodlarni tayyorlab beruvchi Temurbeklar maktabidan boshlab oliy harbiy taʼlim muassasalari, harbiy qismlargacha qamrab olgan maʼnaviy-maʼrifiy ishlar tizimi orqali yuksak maʼnaviyatli, vatanparvar, oʻz kasbiga sadoqatli va fidoyi, komil harbiy xizmatchilar yetishib chiqadi.
20. Maʼnaviy-maʼrifiy ishlar yoʻnalishlarida tashkil etiladigan barcha tadbirlar yoshlar va harbiy xizmatchilarni yuksak maʼnaviyatli, vatanparvar, halol, oʻz kasbiga sadoqatli va fidoyi yurt posbonlari boʻlib shakllanishiga hamda ular yordamida mamlakatimizning oʻsib kelayotgan haqiqiy vatanparvar yoshlarini tarbiyalashga imkon yaratib beradi.
5-bob. Konsepsiyani amalga oshirishdan kutilayotgan natija
21. Konsepsiyada belgilangan tadbirlarning amalga oshirilishi natijasida yuksak maʼnaviyatli, vatanparvar, oʻz kasbiga sadoqatli va fidoyi harbiy xizmatchi kamol topadi.
22. Maʼnan yetuk, harbiy ixtisosliklarni puxta egallagan, har qanday sharoitda Vatan mudofaasiga shay, matonat va jasoratda, hayotda va harbiy xizmatda namuna boʻlgan harbiy xizmatchilar imkoniyatlaridan keng foydalangan holda Konsepsiyada belgilangan natijalarga erishiladi.
23. Mazkur Konsepsiya Qurolli Kuchlar tizimida maʼnaviy-maʼrifiy ishlar samaradorligini oshirish, harbiy xizmatchilarning maʼnaviy-maʼrifiy saviyasini tizimli va bosqichli ravishda yuksaltirib borish, ular qalbida Vatanimiz taqdiri va kelajagi uchun daxldorlik, masʼuliyat, sadoqat va vatanparvarlik hissini mustahkamlash uchun uslubiy asos boʻlib xizmat qiladi.
24. Konsepsiyaning amalga oshirilishi har jihatdan sodiq, halol, vatanparvar, mard va jasur harbiy xizmatchini tarbiyalash bilan birga xalqimiz oʻrtasida harbiy xizmatchilarga nisbatan faxr va iftixor tuygʻularini mustahkamlash, yoshlarda harbiy kasbga boʻlgan havas va qiziqishlarini oshirish hamda bu orqali Qurolli Kuchlarni mustahkam irodali, faol fuqarolik pozitsiyasiga ega boʻlgan yoshlar bilan toʻldirib borish imkonini beradi.
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2018-yil 4-avgustdagi PQ-3898-son qaroriga 2-ILOVA
Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimida maʼnaviy-maʼrifiy ishlar samaradorligini oshirish konsepsiyasini amalga oshirish boʻyicha
T/r Tadbirlar nomi Amalga oshirish mexanizmi Bajarish muddatlari Masʼul ijrochilar I. Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimida maʼnaviy-maʼrifiy ishlarning huquqiy asoslarini takomillashtirish va tashkiliy ishlar 1. Oliy harbiy taʼlim muassasalarida ofitserlarni tayyorlashning amaldagi tizimini chuqur tahlil qilish hamda ularning vatanparvarlik fazilatlari, maʼnaviy va madaniy darajasini oshirish choralarini koʻrish. 1. Amaldagi tizimni chuqur tahlil qilish boʻyicha ishchi guruhlar tuzish. 2. Gumanitar fanlar boʻyicha oʻquv dasturlarini qayta koʻrib chiqish, mukammal oʻquv rejasi va dasturini ishlab chiqish. 3. “Qoʻmondonlik-taktik tarbiyaviy va mafkuraviy ishlar” mutaxassisligi boʻyicha ofitserlar tayyorlashning taʼlim tizimini joriy etish. 4. Yetakchi olim va professorlar ishtirokida oʻquv seminari va anjumanlar oʻtkazish rejasini ishlab chiqish va amalga oshirilishini yoʻlga qoʻyish. 2018-yil sentabr 2018-yil oktabr 2018-yil sentabr, doimiy Mudofaa vazirligi, Ichki ishlar vazirligi, Favqulodda vaziyatlar vazirligi, Davlat xavfsizlik xizmati, Milliy gvardiya, Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, Respublika Maʼnaviyat va maʼrifat markazi 2. Qoʻshinlarda harbiy-vatanparvarlik va maʼnaviy-axloqiy tarbiya ishlarini tanqidiy tahlil qilish va harbiy xizmatchilarning maʼnaviy-maʼrifiy saviyasi va notiqlik sanʼatini oshirish, dunyoqarashini mustahkamlash boʻyicha tadbirlar oʻtkazilishini tizimli yoʻlga qoʻyish. 1. Amaldagi tizimni chuqur tahlil qilish va dastur ishlab chiqish boʻyicha ishchi guruhlar tuzish. 2. Tegishli taʼlim muassasalari va jamoat tashkilotlari bilan oʻzaro hamkorlik boʻyicha memorandum va boshqa hujjatlar qabul qilish. 3. Mashgʻulotlar, tadbirlar oʻtkazish umumiy rejasi va maʼnaviy-maʼrifiy ishlar dasturini ishlab chiqish. 4. Qoraqalpogʻiston Respublikasi Vazirlar kengashi, viloyatlar va Toshkent shahar hokimliklarining harbiy qismlarda maʼnaviy-maʼrifiy ishlarni tashkil qilib borish boʻyicha tegishli qarorlarini chiqarish. 5. “Harbiy qism va muassasalarda maʼnaviy-maʼrifiy ishlar” nomli oʻquv qoʻllanmasini ishlab chiqish. 2018-yil sentabr 2018-yil noyabr 2018-yil noyabr 2018-yil dekabr 2018-yil dekabr Mudofaa vazirligi, Ichki ishlar vazirligi, Favqulodda vaziyatlar vazirligi, Davlat xavfsizlik xizmati, Milliy gvardiya, Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, Respublika Maʼnaviyat va maʼrifat markazi 3. Qoʻshinlardagi tarbiyaviy va mafkuraviy ishlar organlari ofitserlarining bilim saviyasi va notiqlik sanʼatini yuksaltirish, dunyoqarashi, fikrlash doirasini oshirib borish boʻyicha malaka oshirish tizimini yoʻlga qoʻyish. 1. Tarbiyaviy va mafkuraviy ishlar organlari ofitserlarining malakasini oshirish dasturini ishlab chiqish. 2. Malakani oshirish boʻyicha tarbiyaviy va mafkuraviy ishlar organlari ofitserlarining roʻyxati va malaka oshirish jadvalini tuzish. 3. Tarbiyaviy va mafkuraviy ishlar organlari ofitserlarining malaka oshirish kurslarini tashkil etib borish. 4. Malaka oshirish kurslarida tahsil olgan tarbiyaviy va mafkuraviy ishlar organlari ofitserlarining xizmatini tahlil qilib borish. 2018-yil oktabr har yili fevral, iyul oylarida doimiy doimiy Mudofaa vazirligi, Ichki ishlar vazirligi, Favqulodda vaziyatlar vazirligi, Davlat xavfsizlik xizmati, Milliy gvardiya, Respublika Maʼnaviyat va maʼrifat markazi, Din ishlari boʻyicha qoʻmita, Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, Oʻzbekiston xalqaro islomshunoslik akademiyasi 4. Oliy harbiy taʼlim muassasalari oʻqituvchilari lavozimlariga yuqori bilim va koʻnikmalarga ega boʻlgan ofitserlarning tayinlanishini yoʻlga qoʻyish. 1. Oʻqituvchi lavozimlariga nomzodlarni saralab olish, malakasini oshirish va ularning qoʻshinlarda xizmat qilish tartibining yangi mexanizmini ishlab chiqish. 2. Oʻqituvchilarni qoʻshinlarning jangovar boʻlinmalaridagi lavozimlarga tayinlash orqali taʼlim jarayonini harbiy qismlarning kundalik faoliyati bilan bogʻliqligini taʼminlash. 2018-yil oktabr 2018-yil d yekabr, doimiy Mudofaa vazirligi, Ichki ishlar vazirligi, Favqulodda vaziyatlar vazirligi, Davlat xavfsizlik xizmati, Milliy gvardiya, Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi 5. Harbiy okruglar boshqaruv apparatida “psixolog” va “yetakchi sotsiolog”, brigadalarda va alohida batalyonlarda “harbiy psixolog”, “harbiy qism komandirining maʼnaviyat va maʼrifat ishlari boʻyicha maslahatchisi — Madaniyat markazi boshligʻi” lavozimlarini joriy etish. 1. Tegishli direktiva orqali harbiy okruglar boshqaruv apparatida, brigadalar va alohida batalyonlarda yangi lavozimlarni kiritish. 2. Lavozimlar uchun xizmat vazifalari va funksional majburiyatlarni ishlab chiqish. 3. Lavozimlarga mutaxassislarni saralash va ularni lavozimlarga tayinlash. 4. Lavozimlarga tayinlangan shaxslarga funksional majburiyatlarini bajarishda amaliy yordam berish. 2018-yil sentabr 2018-yil oktabr 2018-yil dekabr doimiy Mudofaa vazirligi, Qoraqalpogʻiston Respublikasi Vazirlar kengashi, viloyatlar va Toshkent shahar hokimliklari 6. Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimida “Maʼnaviy yuksalish va vatanparvarlik kuni” tadbirlarini tizimli ravishda tashkil etish. 1. “Maʼnaviy yuksalish va vatanparvarlik kuni”ni tashkil qilish boʻyicha yoʻriqnoma ishlab chiqish va joylarga yetkazilishini taʼminlash. 2. “Maʼnaviy yuksalish va vatanparvarlik kuni”ni ommaviy axborot vositalarida yoritib borish. 2018-yil sentabr doimiy Mudofaa vazirligi, Ichki ishlar vazirligi, Favqulodda vaziyatlar vazirligi, Davlat xavfsizlik xizmati, Milliy gvardiya, Qoraqalpogʻiston Respublikasi Vazirlar kengashi, viloyatlar va Toshkent shahar hokimliklari 7. Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimidagi Ofitserlar uylarini Maʼnaviyat va maʼrifat markaziga, klublarni Madaniyat markaziga aylantirish. 1. Mavjud Ofitserlar uyi va klublar faoliyatini tahlil qilish. 2. Maʼnaviyat va maʼrifat markazi va Madaniyat markazlarining nizom va ish rejalarini ishlab chiqish. 3. Maʼnaviyat va maʼrifat markazi va Madaniyat markazlariga kerakli boʻladigan jihoz va vositalar roʻyxatini tuzish hamda bosqichma-bosqich jihozlar bilan taʼminlash. 4. Maʼnaviyat va maʼrifat markazi va Madaniyat markazlarida maʼnaviy-maʼrifiy tadbirlarni tashkil etish. 2018-yil sentabr 2018-yil oktabr 2018-yil oktabr 2019-yil, doimiy Mudofaa vazirligi, Ichki ishlar vazirligi, Favqulodda vaziyatlar vazirligi, Davlat xavfsizlik xizmati, Milliy gvardiya, Qoraqalpogʻiston Respublikasi Vazirlar kengashi, viloyatlar va Toshkent shahar hokimliklari 8. Oʻzbekiston Respublikasi Mudofaa vazirligi Maʼnaviyat va maʼrifat markazi huzurida “Turon” teatr studiyasini tashkil etish va mazkur studiya orqali ajdodlarimiz, mohir sarkardalar haqida teatr spektakllarini namoyish etib borish. 1. Tegishli direktiva orqali Mudofaa vazirligi Maʼnaviyat va maʼrifat markazi huzurida “Turon” teatr studiyasini tuzish. 2. “Turon” teatr studiyasi shtatini shakllantirish va tajribali ijodkor va sanʼatkorlarni jalb etish. 3. “Turon” teatr studiyasini zarur jihoz va vositalar bilan taʼminlash hamda repertuarini boyitish. 4. Teatr studiyasi repertuariga asosan mohir sarkardalar haqida teatr spektakllarini namoyish etish. 2018-yil sentabr 2018-yil oktabr 2018-yil dekabr doimiy Mudofaa vazirligi, Madaniyat vazirligi, Toshkent shahar hokimligi 9. Harbiy okruglar va harbiy qismlarda maʼnaviy-maʼrifiy obyektlarni barpo etish hamda ularni zamonaviy texnik vositalar bilan taʼminlash boʻyicha 2019 — 2021-yillarga moʻljallangan chora-tadbir rejasini ishlab chiqish. 1. Harbiy okruglar va harbiy qismlarda maʼnaviy-maʼrifiy obyektlarni qurish boʻyicha holatni oʻrganish. 2. Maʼnaviy-maʼrifiy obyektlarni qurish boʻyicha takliflar tayyorlash hamda zarur boʻladigan zamonaviy jihozlar roʻyxatini shakllantirish. 3. Maʼnaviy-maʼrifiy obyektlarni qurish hamda ularni jihozlash boʻyicha 2019 — 2021-yillarga moʻljallangan rejani Vazirlar Mahkamasiga kiritish. 2018-yil oktabr 2018-yil noyabr 2018-yil dekabr Mudofaa vazirligi, Ichki ishlar vazirligi, Favqulodda vaziyatlar vazirligi, Davlat xavfsizlik xizmati, Milliy gvardiya, Qoraqalpogʻiston Respublikasi Vazirlar kengashi, viloyatlar va Toshkent shahar hokimliklari 10. Harbiy qism va harbiy taʼlim muassasalarining kutubxonalari faoliyatini takomillashtirish. 1. Ishchi guruh tuzish hamda kutubxonalar faoliyatini oʻrganish. 2. Kutubxonalarni zarur mebel va jihozlar hamda koʻrgazmali vositalar bilan taʼminlash. 3. Harbiy xizmat mutaxassisliklari yoʻnalishlari hamda eng sara badiiy adabiyotlarning roʻyxatini shakllantirish. 4. Roʻyxat asosida kutubxonalarni kitoblar bilan taʼminlash hamda elektron adabiyotlar bazasini yaratish. 5.Harbiy qism va harbiy taʼlim muassasalarida koʻchma kitob javonlari tashkil qilish. 2018-yil sentabr 2018-yil noyabr 2018-yil dekabr 2019-yil yanvar 2019-yil fevral Mudofaa vazirligi, Ichki ishlar vazirligi, Favqulodda vaziyatlar vazirligi, Davlat xavfsizlik xizmati, Milliy gvardiya, Oʻzbekiston yoshlar ittifoqi, Yozuvchilar uyushmasi, Qoraqalpogʻiston Respublikasi Vazirlar kengashi, viloyatlar va Toshkent shahar hokimliklari 11. Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimida maʼnaviy-maʼrifiy ishlar samaradorligini oshirishda faol ishtirok etayotgan harbiy xizmatchilar va fuqarolarni “Maʼnaviy-maʼrifiy ishlar aʼlochisi” koʻkrak nishoni bilan taqdirlab borish. 1. Maʼnaviy-maʼrifiy ishlar samaradorligini oshirishda faol ishtirok etayotgan harbiy xizmatchilar va fuqarolarni roʻyxatini tuzish. 2. Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimida Maʼnaviy-maʼrifiy ishlar targʻibotini tizimli ravishda tashkil etish. 3. Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimida Maʼnaviy-maʼrifiy ishlar boʻyicha faollik koʻrsatgan harbiy xizmatchilar va fuqarolarni koʻkrak nishoni bilan taqdirlashga tavsiya etib borish. 2018-yil sentabr 2018-yil oktabr har yili 1-yanvar Mudofaa vazirligi, Ichki ishlar vazirligi, Favqulodda vaziyatlar vazirligi, Davlat xavfsizlik xizmati, Milliy gvardiya, Oʻzbekiston yoshlar ittifoqi, Yozuvchilar uyushmasi, Qoraqalpogʻiston Respublikasi Vazirlar kengashi, viloyatlar va Toshkent shahar hokimliklari II. Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimida maʼnaviy-maʼrifiy ishlarni tashkil qilishning samarali tizimini yaratish 12. Maʼnaviy-maʼrifiy ishlar yoʻnalishida oʻtkaziladigan tadbirlarga taniqli fan, madaniyat, sanʼat va adabiyot, din arboblari, soha yoʻnalishi boʻyicha ilgʻor mutaxassislarni keng jalb etib borish. 1. Maʼnaviy-maʼrifiy ishlar yoʻnalishida oʻtkaziladigan mashgʻulotlar va tadbirlar rejasiga aniqliklar kiritish. 2. Harbiy qismlardan jamoat tashkilotlari, ijodiy uyushmalar va taʼlim muassasalariga chorak davomida tadbirlar haqida buyurtmalar yoʻllash. 3. Maʼnaviy-maʼrifiy ishlar yoʻnalishidagi tadbirlarni ommaviy axborot vositalarida yoritib borish. 2018-yil 1-sentabr har chorak oxirgi oyining 20 sanasida doimiy Mudofaa vazirligi, Ichki ishlar vazirligi, Favqulodda vaziyatlar vazirligi, Davlat xavfsizlik xizmati, Milliy gvardiya, Qoraqalpogʻiston Respublikasi Vazirlar kengashi, viloyatlar va Toshkent shahar hokimliklari 13. Adabiyotshunos olimlar, taniqli yozuvchi va shoirlar ishtirokida yangi nashr etilgan adabiyotlar taqdimotlari, adabiy-badiiy kechalar, uchrashuv va jonli muloqotlar, yangi nashr etilgan kitoblarning taqdimotini oʻtkazib borish. 1. Adabiy-badiiy kechalar, uchrashuv va jonli muloqotlar, yangi nashr etilgan kitoblarning taqdimotini oʻtkazish rejasini tasdiqlash. 2. Harbiy qism va harbiy taʼlim muassasalarida tizimli ravishda tashkil etish. 3. Tadbirlarni ommaviy axborot vositalarida yoritish. har chorak oxirgi oyining 20 sanasida doimiy doimiy Mudofaa vazirligi, Ichki ishlar vazirligi, Favqulodda vaziyatlar vazirligi, Davlat xavfsizlik xizmati, Milliy gvardiya, Yozuvchilar uyushmasi, Respublika Maʼnaviyat va maʼrifat markazi 14. Harbiy xizmatchilar oʻrtasida insonni maʼnaviy va gʻoyaviy-mafkuraviy immunitetini mustahkamlash, halollik, axloq-odob ruhida tarbiyalashga qaratilgan uchrashuv va davra suhbatlar tashkil etish. 1. Uchrashuv va davra suhbatlarining rejasini tasdiqlash. 2. Harbiy qismlarda uchrashuv va davra suhbatlar tashkil etish. 3. Tadbirlarni ommaviy axborot vositallarida yoritib borish. har chorak oxirgi oyining 20 sanasida rejaga asosan doimiy Mudofaa vazirligi, Ichki ishlar vazirligi, Favqulodda vaziyatlar vazirligi, Davlat xavfsizlik xizmati, Milliy gvardiya, Din ishlari boʻyicha qoʻmita, Oʻzbekiston xalqaro islomshunoslik akademiyasi 15. Harbiylar xizmatchilar oilalarida sogʻlom muhitni qaror toptirish maqsadida shoir va yozuvchilar, taniqli adabiyot namoyondalari ishtirokida adabiy kechalar va uchrashuvlar tashkil etish. 1. Harbiy xizmatchilar oilalarida sogʻlom muhitni qaror toptirishga qaratilgan tadbirlar rejasini ishlab chiqish. 2. Reja asosida shoir va yozuvchilar, taniqli adabiyot namoyondalari ishtirokida insoniy fazilatlarini ochib beruvchi adabiy kechalar va uchrashuvlar tashkil qilish. 3. Tadbirlarni ommaviy axborot vositalarida yoritib borish. har chorak oxirgi oyining 20 sanasida rejaga asosan doimiy Mudofaa vazirligi, Ichki ishlar vazirligi, Favqulodda vaziyatlar vazirligi, Davlat xavfsizlik xizmati, Milliy gvardiya, Yozuvchilar uyushmasi, Xotin-qizlar qoʻmitasi, “Oila” ilmiy-amaliy tadqiqotlar markazi 16. Harbiy qismlardagi komandirlik lavozimlarida xizmatni oʻtayotgan harbiy xizmatchilarni yetakchilik sifatlariga, nutq madaniyati va notiqlik sanʼatini rivojlantirishga qaratilgan maʼruza mashgʻulotlari va seminar-treninglar oʻtkazish. 1. Tegishli fanlar yoʻnalishida mavzular roʻyxati, yillik reja-dasturini ishlab chiqish va tasdiqlash. 2. Oʻquv guruhlari, tadbirlarni oʻtkazuvchi shaxslar va masʼullar roʻyxatini shakllantirish. 3. Ilgʻor tajribalar asosida seminar-treninglar oʻtkazib borish. har chorak oxirgi oyining 20 sanasida rejaga asosan Mudofaa vazirligi, Ichki ishlar vazirligi, Favqulodda vaziyatlar vazirligi, Davlat xavfsizlik xizmati, Milliy gvardiya, Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, Xalq taʼlimi vazirligi 17. Harbiylar xizmatchilarning hududlardagi tarixiy obidalar, muzeylar, ziyoratgohlar va diqqatga sazovor joylarga muntazam tashriflar uyushtirib borish. 1. Tarixiy obidalar, muzeylar, ziyoratgohlarga tashrif reja-jadvalini ishlab chiqish va tasdiqlash. 2. Tarixiy obidalar, muzeylar, ziyoratgohlarga tashriflarni tashkil etish. 3. Tadbirlarni ommaviy axborot vositalarida yoritib borish. har chorak oxirgi oyining 20 sanasida rejaga asosan doimiy Mudofaa vazirligi, Ichki ishlar vazirligi, Favqulodda vaziyatlar vazirligi, Davlat xavfsizlik xizmati, Milliy gvardiya, Madaniyat vazirligi, Qoraqalpogʻiston Respublikasi Vazirlar kengashi, viloyatlar, Toshkent shahar hokimliklari 18. Harbiy xizmatchilarning maʼnaviy-maʼrifiy saviyasi va bilimini oshirish, notiqlik sanʼatini rivojlantirish, dunyo-qarashlarini shakllantirish hamda harbiy xizmatchilar erishayotgan yutuqlar va ularning ijtimoiy himoyasi borasida amalga oshirilayotgan ishlar haqida respublika va mahalliy ommaviy axborot vositalari orqali chiqishlar uyushtirish. 1. Harbiy xizmatchilarning maʼnaviy-maʼrifiy saviyasi va bilimini oshirish, notiqlik sanʼatini rivojlantirish, dunyoqarashlarini shakllantirish tadbirlarini ommaviy axborot vositalarida yoritish boʻyicha media-reja ishlab chiqish. 2. H arbiy xizmatchilar erishayotgan yutuqlar va ularning ijtimoiy himoyasi borasida amalga oshirilayotgan ishlar haqida maqolalar va koʻrsatuvlar tayyorlash. 3. Harbiy xizmatchilarning maʼnaviy-maʼrifiy saviyasi va bilimini oshirish borasida tashkil etilayotgan tadbirlar haqida respublika va mahalliy ommaviy axborot vositalari orqali chiqishlar qilish. har chorak oxirgi oyining 20 sanasida rejaga asosan rejaga asosan Mudofaa vazirligi, Ichki ishlar vazirligi, Favqulodda vaziyatlar vazirligi, Davlat xavfsizlik xizmati, Milliy gvardiya, Qoraqalpogʻiston Respublikasi Vazirlar kengashi, viloyatlar va Toshkent shahar hokimliklari 19. Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimida maʼnaviy-maʼrifiy ishlar samaradorligini oshirish boʻyicha maʼnaviy-maʼrifiy ishlarning yangi shakl va usullarini yaratib borish va ularni tatbiq etish. 1. Maʼnaviy-maʼrifiy ishlarning yangi shakl va usullarini ishlab chiqish boʻyicha mutaxassislar va ijodkorlarni jalb qilish. 2. Qurolli Kuchlari tizimida maʼnaviy-maʼrifiy ishlar samaradorligini oshirish boʻyicha tanlovlar tashkil etish. 3. Tanlov natijalariga asosan metodik va oʻquv qoʻllanmalari yaratish. 2018-yil noyabr 2019-yil ya nvar 2019-yil m art Mudofaa vazirligi, Ichki ishlar vazirligi, Favqulodda vaziyatlar vazirligi, Davlat xavfsizlik xizmati, Milliy gvardiya, Madaniyat vazirligi, Respublika Maʼnaviyat va maʼrifat markazi, Oʻzbekiston yoshlar ittifoqi, Yozuvchilar uyushmasi
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2018-yil 4-avgustdagi PQ-3898-son qaroriga 3-ILOVA
Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimida maʼnaviy-maʼrifiy ishlar samaradorligini oshirishga qaratilgan tadbirlarni oʻtkazish
Obyektlar Temurbeklar maktabi Oliy harbiy taʼlim muassasalari. Oʻzbekiston Respublikasi Harbiy xavfsizlik va mudofaa universitetining Serjantlar tayyorlash oliy maktabi Harbiy qism va muassasalar Subyektlar Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, Xalq taʼlim vazirligi Madaniyat vazirligi Adliya vazirligi Respublika Maʼnaviyat va maʼrifat markazi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Din ishlari boʻyicha qoʻmita Oʻzbekiston yoshlar ittifoqi Yozuvchilar uyushmasi Xotin-qizlar qoʻmitasi, Vazirlar Mahkamasi huzuridagi “Oila” ilmiy-amaliy tadqiqot markazi “Mahalla” xayriya jamoat fondi, “Nuroniy” jamgʻarmasi Jismoniy tarbiya va sport vazirligi, MKT “Vatanparvar” Maʼnaviy-maʼrifiy tadbirlarning shakllari Maʼnaviy ishlar yoʻnalishida bahs va seminar, davra suhbatlari, seminar-trening, muzokara va munozara (disput) va intellektual oʻyinlar Maʼrifiy ishlar yoʻnalishida anjumanlar, mashgʻulotlar, badiiy-adabiyot kechalari, kitob mutolaasi, ijodiy uchrashuvlar,bahs-munozaralar Madaniy ishlar yoʻnalishida teatr spektakllari, konsert dasturlari, badiiy va hujjatli filmlar namoyishi, ijodiy kechalar Amalga oshiriladigan tadbirlar Oʻzbekiston Respublika- sini rivojlan- tirishning beshta ustuvor yoʻnalishi boʻyicha Harakatlar strategiyasi asosida barcha soha va tarmoqlarda olib borilayotgan ulkan islohotlarni yetkazish. Konsert dastur- lari, buyuk ajdod- larimiz va alloma- lar faoli- yatiga oid teatr spektakl- lari, ommaviy tadbir- lar, eks- kursiyalar orqali milliy gʻurur va iftixor tuygʻu- larini kuchay- tirish, notiqlik sanʼatini yuksal- tirish Huquqiy bilim- larni oshirish orqali qonun ustuvor- ligini taʼmin lash, glo- ballashuv jarayon- lariga nisbatan ongli munosabat- ni, ogoh- lik va hushyorlik- ni hamda mustahkam tartib va intizomga rioya qilish fazilat- larini kuchay- tirish. Xalqimizning maʼnaviy qadriyatlari, madaniyati va urf-odat - larini, ajdodlari - mizning boy merosini hayotimizdagi oʻrni va ahamiyatini singdirish orqali odob-axloq, halollik, poklik, sadoqat va fidoyilik fazilat - larini yuksaltirish. Diniy savodxon- likni oshirish, dinning asl mazmun- mohiyatini yetkazish, fuqarolik va diniy bagʻrikeng- lik gʻoyalari- ni targʻib qilish hamda yot gʻoyalarga qarshi tanqidiy qarash va mafkuraviy immunitetni mustah- kamlash. Harbiy xizmatchi- lar va yoshlar qalbida hozirgi tinch va osuda hayotimiz- ning qadriga yetish, odamlarni bir-biriga yaxshilik qilishga, ahil va hamjihat boʻlib yashashga daʼvat etish Mumtoz va zamonavi adabiyoti- mizning eng sara namunala- ri mazmun- mohiyatini harbiy xizmatchi- lar va yoshlar qalbiga yetkazish orqali kitobxon- lik mada- niyatini oshirish hamda ularning ongiga vatanpar- varlik, mardlik tuygʻula- rini singdirish. Harbiy xizmatchilar va ularning oila aʼzolarini ijtimoiy himoya qilish, oilalarda sogʻlom maʼnaviy muhitni yaratish, oila shaʼnini saqlashda ota-ona va farzand - larning masʼuliyati, burchlari, axloqiy meʼyorlarini yetkazish. Yoshlarni harbiy- vatanpar - varlik ruhida tarbiyalash orqali, millati, tili va kasbidan qatʼiy nazar, yoshlarda Vatanga sadoqat tuygʻusini shakllantirish. Chaqiruvga qadar boshlangʻich tayyorgarlik boʻyicha bilimlarni mustahkamlab borish, harbiy kasb- ni tanlashga va mukammal oʻrganishga, kuchli va shijoatli, yetuk mutaxassis boʻlishga yoʻnaltirish. KUTILAYOTGAN NATIJA Vatanparvar, mard va jasur harbiy xizmatchilarni yetishtirish, ularning faol hayotiy pozitsiyasi va qatʼiy eʼtiqodi, bilimi va intellektual saviyasi, ona Vatan taqdiriga boʻlgan masʼuliyatini mustahkamlash hamda gʻoyaviy axborot xurujlariga qarshi mafkuraviy immunitetini kuchaytirish, fuqarolik burchi va konstitutsion majburiyatlarini vijdonan, sadoqat va fidoyilik bilan bajarishga yoʻnaltirish, ularni har tomonlama yetuk va komil shaxs sifatida tarbiyalash.
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2018-yil 4-avgustdagi PQ-3898-son qaroriga 4-ILOVA
Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari harbiy xizmatchilari tomonidan yoshlarni yuksak vatanparvarlik ruhida tarbiyalashga qaratilgan tadbirlarni oʻtkazish
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2018-yil 4-avgustdagi PQ-3898-son qaroriga 5-ILOVA
Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tizimida maʼnaviy-maʼrifiy ishlar samaradorligini oshirish konsepsiyasini amalga oshirish boʻyicha respublika idoralararo komissiyasi
1. A. Azizov — Oʻzbekiston Respublikasi mudofaa vaziri, respublika idoralararo komissiyasi rahbari 2. A. Kadirov — Respublika Maʼnaviyat va maʼrifat markazi rahbari, respublika idoralararo komissiyasi rahbari oʻrinbosari 3. A. Ikramov — Oʻzbekiston Respublikasi mudofaa vazirining oʻrinbosari, respublika idoralararo komissiyasi rahbari oʻrinbosari 4. D. Nazarmuxamedov — Oʻzbekiston Respublikasi ichki ishlar vazirining birinchi oʻrinbosari 5. A. Qoʻldoshev — Oʻzbekiston Respublikasi favqulodda vaziyatlar vazirining birinchi oʻrinbosari 6. kelishuvga asosan — Oʻzbekiston Respublikasi Davlat xavfsizlik xizmati raisining oʻrinbosari 7. Sh. Shakirov — Oʻzbekiston Respublikasi Milliy gvardiyasi qoʻmondonining oʻrinbosari 8. Sh. Jalilov — Oʻzbekiston faxriylarining ijtimoiy faoliyatini qoʻllab-quvvatlash “Nuroniy” jamgʻarmasi raisi 9. Sh. Javlonov — Fuqarolarning oʻzini oʻzi boshqarish organlari faoliyatini muvofiqlashtirish boʻyicha respublika kengashi raisining birinchi oʻrinbosari 10. D. Tashmuxamedova — Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi “Oila” ilmiy-amaliy tadqiqot markazi direktori 11. O. Tadjiyev — Oʻzbekiston yoshlar ittifoqi Markaziy Kengashi raisining birinchi oʻrinbosari 12. D. Maxsudov — Oʻzbekiston Respublikasi Din ishlari boʻyicha qoʻmitasi raisining birinchi oʻrinbosari 13. A.Z. Saʼdullayev — Oʻzbekiston Respublikasi yoshlar siyosati va sport vazirining birinchi oʻrinbosari — Yoshlar ishlari agentligi direktori 14. Z. Mahkamova — Oʻzbekiston Xotin-qizlar qoʻmitasi raisining birinchi oʻrinbosari 15. N. Xolboʻtayev — Oʻzbekiston Yozuvchilar uyushmasi raisining oʻrinbosari 16. O. Abduraxmanov — Oʻzbekiston Respublikasi oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirining birinchi oʻrinbosari 17. S. Boboxoʻjayev — Oʻzbekiston Respublikasi xalq taʼlimi vazirining oʻrinbosari 18. K. Akilova — Oʻzbekiston Respublikasi madaniyat vazirining oʻrinbosari 19. M. Istamov — Oʻzbekiston Respublikasi adliya vazirining oʻrinbosari 20. N. Mullabayev — Oʻzbekiston mudofaasiga koʻmaklashuvchi “Vatanparvar” tashkiloti markaziy kengashi raisining birinchi oʻrinbosari 21. K. Allamjonov — Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi huzuridagi Axborot va ommaviy kommunikatsiyalar agentligi direktori v.b. 22. A. Xadjayev — Oʻzbekiston milliy teleradiokompaniyasi raisi vazifasini bajaruvchi 23. A. Koʻchimov — Oʻzbekiston Milliy axborot agentligi bosh direktori 24. Lavozimiga koʻra — Qoraqalpogʻiston Respublikasi Vazirlar kengashi raisining oʻrinbosari, viloyatlar va Toshkent shahar hokimlarining yoshlar siyosati, ijtimoiy rivojlantirish va maʼnaviy-maʼrifiy ishlar boʻyicha oʻrinbosarlari
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Sh. MIRZIYOYEV
Toshkent sh.,
2018-yil 4-avgust,
PQ-3898-son
Президента Республики Узбекистан
Постановление
КОНЦЕПЦИЯ
«ДОРОЖНАЯ КАРТА»
СХЕМА
СХЕМА
СОСТАВ
О коренном совершенствовании системы повышения духовно-просветительского уровня военнослужащих Вооруженных Сил Республики Узбекистан
Воспитание высокопрофессиональных, преданных воинскому и патриотическому долгу, самоотверженных и храбрых военнослужащих является одним из важнейших условий защиты независимости и территориальной целостности Республики Узбекистан.
За короткий период времени проведен ряд мероприятий по последовательному реформированию национальной армии, укреплению оборонного потенциала нашей страны и подготовке всесторонне развитых военных кадров.
Принятая Концепция военно-патриотического воспитания молодежи, усиление проводимых совместно с местными органами государственной власти мероприятий по обеспечению единства армии и народа дают возможность укомплектовать ряды нашей национальной армии молодыми людьми, обладающими современными знаниями, навыками и профессиональным мастерством, твердой волей и активной гражданской позицией.
Вместе с тем, в Вооруженных Силах Республики Узбекистан до настоящего времени имеются системные проблемы по повышению уровня знаний военнослужащих в унисон с реальными социально-политическими изменениями в жизни нашей страны, а также препятствующие внедрению в их сознание жизненных и профессиональных навыков на основе науки и просветительства, подходу, исходящему из национальных интересов, к социально-политическим процессам, происходящим в мире и вокруг нас, а также усилению идеологического иммунитета к внутренним и внешним угрозам.
В частности, подготовка в высших военных образовательных учреждениях офицеров с широким кругозором и мировоззрением в духовно-просветительском направлении, а также инфраструктура, необходимая для организации духовно-просветительской и культурной сферы в системе Вооруженных Сил, не отвечают требованиям времени.
В Вооруженных Силах Республики Узбекистан не на должном уровне налажена система эффективного сотрудничества с государственными и общественными организациями по вопросам организации духовно-просветительской работы. Не организована работа с семьями военнослужащих по изучению и решению их проблем.
В целях дальнейшего совершенствования эффективности духовно-просветительской работы в системе Вооруженных Сил Республики Узбекистан, внедрения современных методов повышения уровня знаний военнослужащих в унисон с социально-политическими изменениями, а также подготовки верных воинскому долгу, высокопрофессиональных военнослужащих, обладающих сформированным идеологическим иммунитетом к внутренним и внешним угрозам:
1. Утвердить:
Концепцию повышения эффективности духовно-просветительской работы в системе Вооруженных Сил Республики Узбекистан, согласно приложению № 1 ;
«Дорожную карту» по реализации Концепции повышения эффективности духовно-просветительской работы в системе Вооруженных Сил Республики Узбекистан, согласно приложению № 2 ;
схему организации мероприятий по повышению эффективности духовно-просветительской работы в системе Вооруженных Сил Республики Узбекистан, согласно приложению № 3 ;
схему организации мероприятий военнослужащими Вооруженных Сил Республики Узбекистан по воспитанию молодежи в духе высокого патриотизма, согласно приложению № 4 ;
состав Республиканской межведомственной комиссии по реализации Концепции по повышению эффективности духовно-просветительской работы в системе Вооруженных Сил Республики Узбекистан, согласно приложению № 5 .
2. Установить, что реализация Концепции повышения эффективности духовно-просветительской работы, а также организация воспитательной и идеологической работы в системе Вооруженных Сил Республики Узбекистан осуществляются под девизом «Родина — священна, ее защита — почетный долг!» и направлены на создание эффективного механизма повышения знаний и духовно-нравственного уровня военнослужащих, а также укрепления их правовых знаний и морально-психологических качеств.
3. Определить следующие приоритетные направления Концепции повышения эффективности духовно-просветительской работы в системе Вооруженных Сил Республики Узбекистан (далее — Концепция):
создание единой системы, направленной на развитие военно-патриотических чувств, духовного уровня и интеллектуальных способностей военнослужащих, а также формирование у них широкого кругозора, основанного на древней и богатой культуре, ценностях, обычаях и традициях нашей страны;
внедрение в сознание военнослужащих идеи почетного и священного долга каждого гражданина по защите Родины, а также развитие у них чувства гордости за национальную армию, уважения к военной службе и ответственности за обеспечение безопасности государства;
систематическое и последовательное доведение до военнослужащих содержания и сущности осуществляемых социально-экономических реформ в стране, принимаемого законодательства и государственных программ, а также расширение кругозора военнослужащих, формирования у них активной жизненной позиции, основанных на сознательном отношении к процессам глобализации, происходящим в во всем мире, верности долгу, самоотверженности;
изучение и анализ истоков истории национального наследия, на основе широкого внедрения примеров жизни великих предков и подвигов наших современников, проявивших героизм на пути к освобождению нашей Родины, а также достижение жизненного убеждения у военнослужащих под девизом «Народ Узбекистана никогда и ни от кого не будет зависеть!»;
внедрение в разум военнослужащих, путем глубокого раскрытия истинного содержания и сути религии, благодеяния, милосердия и доброжелательных качеств, формирования у них гуманности и великодушия, а также воспитание их в духе самостоятельного мышления и здорового образа жизни, уважение и почтение к национальной культуре и достоинства, самоотверженности и преданности, добросовестности и опрятности.
4. Основными задачами Республиканской межведомственной комиссии по реализации Концепции по повышению эффективности духовно-просветительской работы в системе Вооруженных Сил Республики Узбекистан определить:
проведение анализа эффективности и результативности, осуществляемых мер по повышению духовно-просветительского уровня военнослужащих, а также разработку предложений по решению имеющихся проблем;
оказание помощи в осуществлении предложений и инициатив государственных и негосударственных некоммерческих организаций, направленных на повышение эффективности духовно-просветительской работы в системе Вооруженных Сил, а также поддержку в эффективном сотрудничестве.
5. Определить каждую пятницу в системе Вооруженных Сил Республики Узбекистан «Днем духовного развития и патриотизма», в ходе которого путем проведения духовно-просветительских мероприятий обращать отдельное внимание на следующее:
повышение у военнослужащих и молодежи, путем пропаганды, ярких примеров жизни и деятельности великих предков, чувства смелости и храбрости, гордости и чести;
укрепление духовно-просветительских знаний военнослужащих и членов их семей, формирование у них чувства патриотизма, любви к Родине, верности идеям национальной независимости, уважения к Вооруженным Силам;
изучение социально-экономических и бытовых условий семей военнослужащих, при участии руководства военно-административных секторов, представителей государственных и негосударственных организаций, а также разработка планов («Дорожных карт») по устранению выявленных проблем и недостатков;
широкую пропаганду среди населения, особенно молодежи, накопленного передового опыта в воинских частях и подразделениях, достижений в боевой подготовке, ярких событий из истории нашей страны, а также организация встреч и экскурсий в воинские части;
внедрение в сознание молодежи, путем воздействия жизненными и действенными примерами, готовности к защите интересов Республики Узбекистан, самоотверженности за Родину, а также разъяснение того, что измена долгу и Родине является самым тяжким преступлением;
организация подготовки специальных теле- и радиопередач о достижениях и об осуществляемой деятельности по повышению престижа военной профессии, а также размещение статей, комментариев и других материалов во всемирной информационной сети Интернет.
6. Согласиться с предложениями Министерства обороны, Министерства внутренних дел, Министерства по чрезвычайным ситуациям, Службы государственной безопасности и Национальной гвардии Республики Узбекистан об учреждении нагрудного знака «Отличник духовно-просветительской работы», вручаемого военнослужащим и гражданскому персоналу за достойный вклад в дело повышения духовно-просветительского уровня военнослужащих и молодежи, повлиявших на совершенствование системы повышения духовно-просветительской работы в Вооруженных Силах Республики Узбекистан.
7. Кабинету Министров Республики Узбекистан в двухмесячный срок принять соответствующее постановление Правительства об утверждении Положения о нагрудном знаке «Отличник духовно-просветительской работы».
8. Министерству обороны, Министерству внутренних дел, Министерству по чрезвычайным ситуациям, Службе государственной безопасности и Национальной гвардии Республики Узбекистан в двухмесячный срок разработать план обеспечения войск современными техническими средствами и строительства необходимых объектов для проведения духовно-просветительских и культурно-досуговых работ на 2019 — 2021 годы и внести для утверждения в Кабинет Министров Республики Узбекистан.
9. Сформировать на базе функционирующих управления военно-патриотического и духовно-нравственного воспитания и отдела по связям с государственными, общественными организациями и работе с молодежью центрального аппарата Министерства обороны Республики Узбекистан Главное управление воспитательной и идеологической работы, согласно приложению № 6 * с сохранением задач и функций сокращаемых подразделений за формируемым Главным управлением;
На базе органов военно-патриотического, духовно-нравственного воспитания и работы с молодежью создать органы воспитательной и идеологической работы войск Министерства обороны Республики Узбекистан.
Ввести в бригадах (им равных воинских частях) и отдельных батальонах должность «военный психолог» (офицер).
Ввести в аппаратах управлений военных округов должности «психолог» и «ведущий социолог», в бригадах (им равных воинских частях) и отдельных батальонах должность «советник командира воинской части по делам духовности и просветительства — начальник Центра культуры» (служащий Вооруженных Сил). Установить для данных должностей надбавку к должностному окладу в виде ежемесячной 30% дополнительной выплаты от суммы должностного оклада.
10. Министерству обороны Республики Узбекистан:
начиная с 2018/2019 учебного года на базе общевойскового факультета Университета военной безопасности и обороны Республики Узбекистан дополнительно ввести в действие систему обучения по подготовке офицеров по специальности «Командно-тактическая воспитательная и идеологическая работа» и в двухмесячный срок разработать квалификационные требования, учебный план и программу по данной специальности;
организовать в 2018/2019 учебном году набор курсантов для обучения по специальности «Командно-тактическая воспитательная и идеологическая работа» из числа поступивших в общевойсковой факультет Университета военной безопасности и обороны Республики Узбекистан курсантов по их согласию, в виде исключения;
в месячный срок преобразовать учреждения культуры, находящиеся в ведении Министерства обороны Республики Узбекистан, «Дома офицеров» в «Центры духовности и просветительства», клубы в «Центры культуры», а также создать театральную студию «Турон» при Центре духовности и просветительства Министерства обороны Республики Узбекистан;
совместно с Республиканским советом по координации деятельности органов самоуправления граждан и Министерством финансов Республики Узбекистан организовать создание в военных городках махаллинских сходов граждан.
Все организационно-штатные изменения провести в пределах существующей штатной численности войск Министерства обороны Республики Узбекистан.
11. Определить, что расходы, связанные с исполнением мероприятий данного постановления, осуществляются за счет средств Государственного бюджета Республики Узбекистан и за счет внебюджетных средств заинтересованных министерств и ведомств.
12. Национальному информационному агентству Узбекистана, Национальной телерадиокомпании Узбекистана, Агентству информации и массовых коммуникаций при Администрации Президента Республики Узбекистан осуществлять широкое освещение в средствах массовой информации ход исполнения, цели и задачи постановления, а также подготовку печатных изданий, телепередач по тематике выполнения Концепции.
13. Министерству обороны Республики Узбекистан совместно с другими заинтересованными министерствами и ведомствами в двухмесячный срок внести в Кабинет Министров предложения о внесении изменений и дополнений в законодательство, вытекающих из настоящего постановления.
14. Контроль над исполнением настоящего постановления возложить на Премьер-министра Республики Узбекистан А. Арипова, Государственного советника Президента Республики Узбекистан Х. Султонова и секретаря Совета безопасности при Президенте Республики Узбекистан В. Махмудова.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1 к Постановлению Президента Республики Узбекистан от 4 августа 2018 года № ПП-3898
повышения эффективности духовно-просветительской работы в системе Вооруженных Сил Республики Узбекистан
Глава 1. Общие положения
1. Концепция повышения эффективности духовно-просветительской работы в системе Вооруженных Сил Республики Узбекистан (далее — Концепция) разработана на основе приоритетных направлений и основных принципов духовно-просветительской работы и с учетом национальных и международных правовых норм, роли и значения совместной деятельности государственных и негосударственных некоммерческих организаций, образовательно-воспитательных институтов определяет актуальные задачи повышения знаний, духовного уровня и интеллектуального потенциала военнослужащих, укрепления в их сознании чувства причастности к судьбе и будущему нашей Родины, ответственности, преданности и патриотизма, усиления идеологического иммунитета против чуждых идей.
2. Духовно-просветительская работа в системе Вооруженных Сил Республики Узбекистан организовывается на основе концептуальной идеи «Родина — священна, защита ее почетный долг!» и в ней защита независимости, территориальной целостности Республики Узбекистан, мира нашего народа утверждается как самая важная задача. Основная сущность и содержание данной идеи направлены на формирование личности честных, преданных, самоотверженных патриотов, военнослужащих и молодежи не щадящих своей жизни в борьбе против любого врага для обеспечения мира и спокойствия, процветания и развития нашей страны.
3. Повышение боевой готовности и боевого потенциала войск, подготовка всесторонне развитых, сильных и образованных, честных, самоотверженных и отважных военнослужащих-патриотов, укрепление активной жизненной позиции и твердой убежденности, интеллектуального потенциала, ответственности за судьбу Родины, а также усиление идеологического иммунитета против идейных и информационных угроз, направление на честное и самоотверженное выполнение гражданского долга и конституционных обязанностей, формирование гармонично развитого военнослужащего составляет основное содержание Концепции.
4. Духовно-просветительская работа в системе Вооруженных Сил Республики Узбекистан проводится в соответствии с Конституцией и законами Республики Узбекистан, постановлениями палат Олий Мажлиса Республики Узбекистан, указами и постановлениями Президента Республики Узбекистан, постановлениями Кабинета Министров Республики Узбекистан, общевоинскими уставами Вооруженных Сил Республики Узбекистан и другими законодательными актами.
Глава 2. Основные цели и задачи Концепции
5. Основной целью Концепции является воспитание личности самостоятельно мыслящих, обладающих широким кругозором, крепкой убежденностью и крепкой волей, духовно богатых и преданных, живущих опираясь на бесценное наследие наших предков, гармонично развитых защитников Родины, расширение их мировоззрений, круг логического, творческого и аналитического мышления, формирование такого важного качества как высокая ответственность за судьбу страны.
6. Основными задачами Концепции являются:
повышение духовного уровня и интеллектуального потенциала военнослужащих, а также создание единой системы направленной на формирование мировоззрения, основанного на наши богатую культуру, исторические ценности и традиции;
привитие в сознании военнослужащих чувства защиты Родины как священного долга, гордости за национальную армию, ответственности за защиту государственной безопасности;
систематическое и непрерывное доведение военнослужащим сущности и содержания проводимых социально-экономических реформ, принятых законодательных актов, государственных программ, формирование у них сознательного отношения и активной жизненной позиции к процессам глобализации в мире и в регионе, повышение преданности долгу, ответственности и самоотверженности;
изучение и анализ исторических корней национального наследия, на основе широкой пропаганды жизни деятельности великих предков и отважных современников, укрепление у военнослужащих жизненной убежденности «Народ Узбекистана никогда и ни от кого не будет зависеть»;
привитие военнослужащим традиций милосердия и доброты путем глубокого разъяснения истинной сущности и содержания исламской религии, формирование гуманизма и толерантности, воспитание их на основе уважения к национальной культуре и ценностям, преданности и самоотверженности, честности и порядочности, самостоятельного мышления и здорового образа жизни;
усиление эстетического воспитания военнослужащих, повышение у них интереса к различным отраслям культуры и искусства, и в этих целях внедрение на системной основе широкого использования возможности литературы, кино, театра, изобразительного искусства.
Глава 3. Этапы реализации и направления Концепции
7. Духовность и мировоззрение военнослужащих, чувство верности Родине, патриотизм и интерес к военной службе развиваются в ходе обучения и прохождения службы в школах Tемурбеков, Высшей школе подготовки сержантов Университета военной безопасности и обороны Республики Узбекистан, высших военных образовательных учреждениях и воинских частях.
8. Работы по реализации Концепции будут осуществляться в три этапа:
Первый этап (формирование) — организуется с молодежью, обучающейся в школах Tемурбеков и специальных группах академических лицеев.
В этих учебных заведениях, используя разные направления, формы и методы духовно-просветительской работы формируются здоровые и физически сильные, духовно и морально устойчивые, образованные, интеллектуально развитые, патриотически воспитанные, самоотверженные и с хорошим кругозором молодые люди.
На этом этапе основное внимание уделяется следующим вопросам:
глубокому разъяснению роли и значения в нашей жизни нашей великой истории, великих ученых и мыслителей, сущности национальных традиций, обычаев и ценностей, богатому наследию наших предков;
формированию в сердце чувства причастности к судьбе Родины, национального самосознания и патриотизма;
разъяснению того, что защита Родины — это священный долг, о благородстве профессии военнослужащего, необходимости выбора нужного для будущего и процветания родной страны профессии;
усилению чувства гордости за воинскую профессию через яркие примеры, литературные произведения, персонажи из кино и театральных представлений;
привитию понятий о воинской дисциплине и порядке, нравственности, исполнительности, ответственности;
укреплению активной жизненной позиции и твердой убежденности, идеологического иммунитета против чуждых идей через национальное самосознание и приверженность высоким ценностям нашей священной религии;
укреплению знаний учащейся молодежи в различных областях науки, иностранного языка и информационных технологий, в том числе знаний вопросов начальной допризывной подготовки;
проведению в образовательных учреждениях и оздоровительных лагерях конкурсов «последователи Темурбека», спортивных соревнованиях «Сильные сыновья и дочери Узбекистана».
Второй этап (развитие) — организуется с курсантами высших военных образовательных учреждений, Высшей школы подготовки сержантов Университета военной безопасности и обороны Республики Узбекистан, а также студентами, обучающимися в учебных подразделениях военной подготовки высших образовательных учреждений.
В указанных учреждениях, используя различные направления, формы и методы духовно-просветительской работы формируется и развивается духовно и нравственно развитая, высокоинтеллектуальная, самоотверженная, честная, с активной жизненной позицией, ставящая интересы Родины превыше всего, осознавшая и определившая в ходе первого этапа свое место и будущую профессию молодежь.
На этом этапе, в дополнение к задачам первого этапа, основное внимание будет уделяться следующим вопросам:
тщательному изучению военного искусства и полководческих способностей наших великих полководцев, научного наследия наших ученых и мыслителей;
формированию чувства необходимости быть достойными наших великих предков, боровшихся за свободу Родины, наших соотечественников, пожертвовавших свои жизни для защиты нашей независимости;
развитию и укреплению преданности Республике Узбекистан, ее народу и Президенту, высокого патриотизма и самоотверженности;
глубокому привитию духовных ценностей нашего народа, его культуры и обычаев, таких качеств как честность, порядочность, преданность и самоотверженность, а также национального достоинства и гордости;
поддержке инициативы и стремления быть высокопрофессиональным специалистом в свой сфере, глубоко осваивать выбранную профессию, внесению весомого вклада в процветание Родины и развитие страны.
Третий этап (модернизация / применение) — организуется с проходящими военную службу в войсках военнослужащими срочной военной службы, военнослужащими по контракту офицерского, сержантского и рядового составов.
На этом этапе работа организуется с военнослужащими офицерского, сержантского и рядового составов, обучавшимися в образовательных учреждениях, продолжающих срочную военную службу и службу по контракту по соответствующим специальностям, имеющими высокий уровень знаний и твердые навыки.
В дополнение к задачам первого и второго этапов на этом этапе основное внимание будет уделено следующим вопросам:
укреплению чувства любви к своей родной стране и своей профессии, верности и самоотверженности, повышению национальных и общечеловеческих качеств, развитию мировоззрения, основанного на национальной культуре и образе жизни, ценностях, традициях и обычаях;
возвышению чести военнослужащих, готовых принести в жертву свою жизнь за защиту Родины, повышению таких качеств, которые бы проявили военнослужащих как образцов для народа Узбекистана, особенно молодежи;
тщательному освоению военной специальности, готовности к защите Родины в любых условиях обстановки, укреплению таких качеств как стойкость и мужество, совершенствованию навыков и развитию чувства ответственности за бережное отношение к вооружению, военной технике, государственной и военной собственности;
постоянному повышению боевой готовности и воинского мастерства, укреплению чувства войскового товарищества и взаимопомощи, способности ценить дружеские отношения в воинском коллективе;
воспитанию защитника Родины, готового ко всем тяготам и лишениям, волевого и мужественного, способного к героизму, мудрого, честного, терпеливого и выносливого, патриотичного и самоотверженного;
расширению мировоззрения и сферы мышления, развитию таких качеств как сознательное отношение к процессам глобализации, внимательность и бдительность, активная жизненная позиция, уставной порядок и твердая дисциплина;
укреплению чувства гражданского согласия и религиозной толерантности, межнационального согласия, знаний вопросов религии и критического отношения к идеям, противоречащим нашей национальной идеологии, идеологического иммунитета, уверенности в себе, бдительности и настороженности;
развитию способностей к формулированию своего независимого мнения, духовности и ораторского искусства, широкой пропаганде сущности и значения литературных произведений, устанавливающих высокую нравственность в обществе;
полному осознанию чувства ответственности, необходимости быть образцом чести и гордости, зрелой и высокоразвитой личностью, способной своим мировоззрением вести за собой окружающих.
9. Основная цель, задачи и система Концепции в широком смысле слова ведутся в тесной взаимосвязи с государственными и общественными организациями, в том числе с первичными организациями Союза молодежи Узбекистана, творческими объединениями, учебными и культурными учреждениями, учреждениями отдыха и досуга, клубами, библиотеками и другими учреждениями по следующим направлениям:
духовная работа;
просветительская работа;
культурная работа.
10. Духовная работа являясь основным направлением системы духовно-просветительской работы, определяет способность различать духовность личности, ее самосознание, вкус, разум, справедливость и несправедливость, добро и зло, интеллект, способность ставить высокие цели и идеи, действовать для их достижения.
В направлении духовной работы организуются мероприятия, которые оказывают сильное влияние на сознание и мышление военнослужащих и молодежи, вдохновляют душу, с использованием современных информационных и пропагандистских технологий.
Мероприятия духовной направленности в основном организуются государственными и общественными организациями, в том числе Республиканским центром духовности и просветительства, Союз молодежи Узбекистана, Союзом писателей, профессорско-преподавательским составом высших учебных заведений, учеными, имамами-хатибами, творческой интеллигенцией в виде духовно-просветительских занятий, а также других мероприятий в форме дискуссий и семинаров, круглых столов, семинаров-тренингов, диспутов и интеллектуальных игр.
11. Мероприятия просветительской направленности представляют собой деятельность, направленную на повышение знаний военнослужащих и молодежи о национальной идее и идеологии, о нашей древней и богатой культуре, истории и вековых ценностях, укрепление их научных, социально-политических, духовно-просветительских, правовых знаний и интеллектуальных способностей, мировоззрения.
Под просветительской деятельностью понимается система научных и практических мер, направленных на формирование образованности и нравственности, человеческих качеств, отвечающих современным требованиям, развития мыслительных способностей молодежи и военнослужащих.
В мероприятиях просветительской направленности посредством повышения духовно-просветительских и правовых знаний молодежи и военнослужащих развиваются чувства приверженности такой великой и благородной цели, как беззаветная преданность Родине, любовь, свободная и процветающая Родина, создание государства с великим будущим.
12. Культурная работа является одним из неотъемлемых направлений системы духовно-просветительских работ и состоит из мер, которые посредством массовых мероприятий (посещений музеев, театров, кинотеатров, парков, концертов и других мероприятий) способны в сознании военнослужащих и молодежи развить уважение к нашей национальной культуре и ценностям, сформировать высокий эстетический вкус и нравственные нормы, уважение к богатой истории, культуре, традициям и обычаям народов Узбекистана, а также к лучшим образцам национальной и мировой культуры.
Основное внимание в культурных мероприятиях уделяются концертным программам профессиональных и любительских художественных коллективов, выступлениям, освещающих деятельность великих предков и ученых, массовым культурным мероприятиям по проведению национальных праздников и исторических дат сплачивают воинские коллективы, мероприятиям, повышающим чувство гордости у молодежи и военнослужащих за службу в Вооруженных Силах Республики Узбекистан, а также развивающим осознанное и позитивное отношение к необходимости обеспечения безопасности нашей Родины.
Культурные мероприятия, как правило, проводятся в выходные и праздничные дни, с широким использованием возможностей культурных и просветительских центров, культурных центров воинских частей, библиотек.
Глава 4. Механизм реализации Концепции
13. В механизме реализации Концепции участвуют ученые, писатели, поэты и политики, творческая интелегенция, специалисты государственных и общественных организаций, в том числе из Республиканского центра духовности и просветительства, Союза молодежи Узбекистана, фонда «Нуроний», совета по координации деятельности органов самоуправления граждан, профессорско-преподовательский состав высших учебных заведений, а также военнослужащие, студенты и учащиеся образовательных учреждений.
14. Основу алгоритма проведения мероприятий по повышению эффективности духовно-просветительских работ в системе Вооруженных Сил составляют объекты и субъекты, оказывающие на него влияние, формы, направления и способы духовно-просветительских мероприятий. В частности, на министерства и ведомства возлагается организация следующих мероприятий:
Министерство народного образования и Министерство высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан — информирование о приоритетных направлениях государственной политики, богатой истории, наследии великих предков и преданности, героизме полководцев, процессах реформирования и стратегии действий, а также угрозах безопасности;
Министерство культуры Республики Узбекистан — театральные представления и выступления о жизни и деятельности великих предков и мыслителей, концертные программы, экскурсии, а также культурно-массовые мероприятия, направленные на укрепление чувств национальной гордости, чести и достоинства, формирование ораторской культуры;
Министерство юстиции Республики Узбекистан — повышение правовых знаний, расширение мировоззрения и мышления, развитие понимания процесса глобализации, бдительности, активную жизненную позиции, а также приверженность к твердому порядку и дисциплине;
Республиканский центр духовности и просветительства — проведение круглых столов, посвященных духовным ценностям, культуре и традициям нашего народа, повышения места и значения нашего богатого наследия, глубокой морали, честности, искренности, самопожертвования и преданности в нашей жизни;
Комитет по делам религий Республики Узбекистан — разъяснять основы и сущность религии ислама, содействовать религиозной грамотности и толерантности, продвигать идеи межнационального согласия, укреплять идеологический иммунитет против чуждых идей, расширять кругозор, усиливать бдительность и осведомленность;
Союз молодежи Узбекистана — проведение культурно-просветительских, спортивно-оздоровительных и образовательно-правовых массовых мероприятий, направленных на формирование у молодежи и военнослужащих высоких чувств причастности к судьбе Родины, храбрости и патриотичности с привлечением ведущих деятелей в соответствующих сферах;
Союз писателей Узбекистана — проведение творческих встреч с доведением сути и содержания лучших собраний классической и современной литературы, направленных на укрепление чувств патриотизма, мужества, уважения и гордости, а также пропаганду культуры чтения;
Комитет женщин, Центр научно-практических исследований «Оила» — проведение мероприятий, направленных на социально-правовую поддержку семей военнослужащих, создание здорового морального климата в семьях, разъяснению ответственности и долга родителей и детей в защите чести семьи, ценностей и моральных устоев, а также систематизированное изучение социального положения, потребностей и проблем семей военнослужащих;
Фонд «Нуроний», Республиканский совет по координации деятельности органов самоуправления граждан — проводит встречи и беседы по сохранению наследия и преемственности поколений, формированию чувств любви к Родине, почитанию старшего поколения и гордости военной службой, преумножению многовековых традиций нашего народа, а также формированию гуманных, добрососедских и уважительных отношений в семьях военнослужащих;
Министерство спорта, организация содействия обороне «Ватанпарвар» Республики Узбекистан — организация занятий, спортивных состязаний практических конкурсов, направленных на первичное освоение военной профессии, навыков применения военно-технических средств и достижение крепости духа и физического совершенства, а также подготовку преданных, искренних и справедливых специалистов с активной жизненной позицией, ставящих интересы Родины превыше всего;
15. Основные принципы Концепции:
патриотизм;
преданность;
честность;
справедливость;
дисциплина.
16. Основу системы духовно-нравственной работы составляет:
занятия по духовно-просветительской подготовке;
часы духовности (мероприятия по направлениям первичной организации Союза молодежи, чтение книг и другие);
занятия по нравственно-психологической подготовке;
беседы по профилактике правонарушений;
мероприятия дня духовного развития и патриотизма (уроки мужества, акции, беседы, круглые столы, экскурсии, визиты, соревнования и другие);
демонстрация художественных и документальных фильмов;
культурно-массовые мероприятия (театральный спектакль и сцены, концертные программы, художественные и творческие вечера, встречи, выступления любительских художественных коллективов).
17. На мероприятиях системы духовно-просветительской работы уделяется внимание на активное участие военнослужащих, свободному изъявлению ими мыслей и чувств, а также развитию с помощью этого ораторского искусства. При этом следующие формы имеют приоритетное значение:
семинары-тренинги, тематические вечера, творческие встречи, диспуты, викторины, беседы за круглым столом;
встречи с военнослужащими и ветеранами с богатым жизненным опытом, лицами, ставшими победителями различных соревнований и конкурсов в области науки, культуры и спорта;
обсуждение театральных спектаклей и сцен, художественных произведений, вечера вопросов и ответов, индивидуальные и коллективные беседы;
использование телевизионных и радиопередач, фильмов и мультфильмов, художественных и музыкальных произведений, солдатских песен, электронных игр и других технических средств;
встречи с ветеранами войны и труда, участниками боевых действий, представителями государственных и негосударственных некоммерческих организаций;
изучение и распространение накопленного передового опыта;
организация дня призывников, уроков мужества и экскурсий.
18. При проведении мероприятий системы духовно-просветительских работ важное значение имеет пропагандистская работа. С помощью пропагандистской работы осуществляется пропаганда молодежи и лиц из числа военнослужащих, достигших высоких результатов и передовиков, деятельность и работа героев времени, организуются мероприятия по защите их интересов, связанные со служебной деятельностью, а также интересов государства и общества.
Пропагандистская работа — это комплекс мероприятий по систематическому и целевому выражению деятельности молодежи и военнослужащих, прививающие им духовные понятия и принципы, развивающие и повышающие в сознании и их сердцах чувства патриотизма, верности, гордости и крепкой воли, ответственности за судьбу Родины, направленные на качественное и своевременное выполнение учебно-боевой задачи, осуществляемой командованием воинских частей во взаимодействии с творческими союзами, учреждениями культуры, государственными и общественными организациями, в том числе Союзом молодежи Узбекистана.
Пропагандистская работа осуществляется в устной форме (оперативное информирование, беседы, лекции, тематические беседы и семинары, тематические вечера, диспуты и дебаты), печатной форме (газеты, журналы, настенные газеты, пособия, боевые листки, книги и другая литература), наглядными пособиями (плакаты, фотомонтаж, панно, фотографии, книжные выставки, а также коллективный просмотр и обсуждение телепередач и т. д.).
19. Через систему духовно-просветительской работы, охватывающей систему начиная от школы Темурбеков до высших военных образовательных учреждений, воинских частей осуществляется подготовка духовно развитых, патриотичных, верных своему долгу и интеллектуально развитых военнослужащих.
20. Все мероприятия, организуемые по направлению духовно-просветительской работы обеспечивают формирование у молодежи и военнослужащих высоких моральных, патриотических качеств, честности, верности своей профессии и самоотверженных защитников Родины.
Глава 5. Ожидаемый результат от реализации Концепции
21. В результате реализации изложенных в Концепции мероприятий, воспитываются военнослужащие с высокой духовностью, патриотично настроенные, верные своей профессии и долгу.
22. Результатов Концепции могут достичь военнослужащие, которые прочно овладели военной специальностью, готовые к защите Родины в любое время и обстановке, являющиеся примером в жизни, военной службе, стойкости, храбрости и достигшие духовной зрелости, воспользовавшись широкими возможностями.
23. Настоящая Концепция будет служить методологической основой повышения эффективности духовной и просветительской работы в Вооруженных Силах, системного и поэтапного повышения духовного и образовательного уровня военнослужащих, укрепления их чувства ответственности и патриотизма за судьбу и будущее нашей Родины.
24. Реализация Концепции позволит укомплектовывать Вооруженные Силы Республики Узбекистан военнослужащими с сильной волей и активной жизненной позицией путем укрепления чувств гордости и почета их среди населения, а также подготовки всесторонне развитой, преданной, патриотичной, справедливой, мужественной и храброй молодежи с одновременным повышениям ее интереса к военной профессии.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 2 к Постановлению Президента Республики Узбекистан от 4 августа 2018 года № ПП-3898
по реализации Концепции повышения эффективности духовно-просветительской работы в системе Вооруженных Сил Республики Узбекистан
№ Наименование мероприятий Механизм реализации Срок исполнения Ответственные исполнители I. Совершенствование правовых основ духовно-просветительской работы в системе Вооруженных Сил Республики Узбекистан и организационные мероприятия 1. Глубокий анализ действующей системы подготовки офицеров в высших военных образовательных учреждениях, реализация мер по повышению их патриотических качеств и культурно-духовного уровня. 1. Создание рабочих групп по глубокому анализу действующей системы. 2. Пересмотр учебных программ по гуманитарным предметам, разработка учебных планов и программ, отвечающих современным требованиям. 3. Создание образовательной системы по специальности «Командно-тактическая воспитательная и идеологическая работа». 4. Разработка и реализация плана по проведению учебных семинаров и конференций с участием ведущих ученых и профессоров. сентябрь 2018 г. октябрь 2018 г. сентябрь 2018 г. постоянно Министерство обороны, Министерство внутренних дел, Министерство по чрезвычайным ситуациям, Служба государственной безопасности, Национальная гвардия, Министерство высшего и среднего специального образования, Республиканский центр духовности и просветительства 2. Критический анализ военно-патриотической и духовно-нравственной работы в войсках, проведение на системной основе мероприятий по повышению духовно-просветительского уровня, ораторского искусства, расширения кругозора военнослужащих. 1. Создание рабочих групп по глубокому анализу действующей системы и разработке программы. 2. Принятие совместных меморандумов и других нормативных документов по сотрудничеству с соответствующими образовательными учреждениями и общественными организациями. 3. Разработка общего плана занятий и мероприятий, а также программы духовно-просветительской работы. 4. Издание соответствующих постановлений Совета министров Республики Каракалпакстан, хокимиятов областей и г. Ташкента по организацию в воинских частях духовно-просветительской работы. 5. Разработка учебного пособия «Духовно-просветительская работа в воинских частях и учреждениях» сентябрь 2018 г. ноябрь 2018 г. ноябрь 2018 г. декабрь 2018 г. декабрь 2018 г. Министерство обороны, Министерство внутренних дел, Министерство по чрезвычайным ситуациям, Служба государственной безопасности, Национальная гвардия, Министерство высшего и средне-специального образования, Республиканский центр духовности и просветительства 3. Создание системы повышения квалификации по совершенствованию знаний, ораторского искусства, расширения кругозора и развития мышления офицеров органов воспитательной и идеологической работы в войсках. 1. Разработка программы повышения квалификации офицеров органов воспитательной и идеологической работы. 2. Составление списка офицеров органов воспитательной и идеологической работы и графика повышения квалификации. 3. Организация курсов повышения квалификации офицеров органов воспитательной и идеологической работы. 4. Проведение анализа службы офицеров органов воспитательной и идеологической работы, прошедших курсы повышения квалификации. октябрь 2018 г. ежегодно в феврале и июле постоянно постоянно Министерство обороны, Министерство внутренних дел, Министерство по чрезвычайным ситуациям, Служба государственной безопасности, Национальная гвардия, Республиканский центр духовности и просветительства, Комитет по делам религии, Министерство высшего и среднего специального образования, Международная академия исламоведения Узбекистана 4. Назначение на должности преподавательского состава высших военных образовательных учреждений офицеров с высоким уровнем знания и навыков. 1. Разработка нового механизма отбора офицеров на преподавательские должности, повышения их квалификации и прохождения военной службы в войсках. 2. Обеспечение взаимосвязи между учебным процессом и повседневной деятельности войск путем назначения преподавателей на должности в боевые подразделения воинских частей. октябрь 2018 г. декабрь 2018 г., постоянно Министерство обороны, Министерство внутренних дел, Министерство по чрезвычайным ситуациям, Служба государственной безопасности, Национальная гвардия, Министерство высшего и среднего специального образования 5. Введение должностей: «психолог» и «ведущий социолог» — в аппаратах управления военных округов; «военный психолог» и «советник командира воинской части по духовно-просветительской работе — начальник «Центра культуры» — в бригадах и отдельных батальонах. 1. Введение новых должностей в аппаратах управления военных округов, бригадах и отдельных батальонах путем издания соответствующих директив. 2. Разработка функциональных обязанностей и задач для вводимых должностей. 3. Отбор кандидатов и их назначение на вновь введенные должности. 4. Оказание практической помощи лицам, назначенным на указанные должности, по исполнению функциональных обязанностей. сентябрь 2018 г. октябрь 2018 г. декабрь 2018 г. постоянно Министерство обороны, Совет министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и г. Ташкента 6. Организация на системной основе мероприятий «Дня духовного развития и патриотизма» в системе Вооруженных Сил Республики Узбекистан. 1. Разработка и направление в воинские части инструкции по организацию мероприятий «Дня духовного развития и патриотизма». 2. Освещение мероприятий «Дня духовного развития и патриотизма» в средствах массовой информации. сентябрь 2018 г. постоянно Министерство обороны, Министерство внутренних дел, Министерство по чрезвычайным ситуациям, Служба государственной безопасности, Национальная гвардия, Совет министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и г. Ташкента 7. Преобразование Домов офицеров в системе Вооруженных Сил Республики Узбекистан в Центры духовности и просветительства, клубов — в Центры культуры. 1. Анализ деятельности существующих Домов офицеров и клубов. 2. Разработка Положений и рабочих планов Центров духовности и просветительства, Центров культуры. 3. Составление перечня необходимых для Центров духовности и просветительства, Центров культуры оборудований и средств и поэтапное обеспечение ими. 4. Организация духовно-просветительских мероприятий в Центрах духовности и просветительства, Центрах культуры. сентябрь 2018 г. октябрь 2018 г. октябрь 2018 г., 2019 г. постоянно Министерство обороны, Министерство внутренних дел, Министерство по чрезвычайным ситуациям, Служба государственной безопасности, Национальная гвардия, Совет министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и г. Ташкента 8. Создание студии театра «Турон» при Центре духовности и просветительства Министерства обороны Республики Узбекистан, и посредством которой организовать постановку спектаклей о выдающихся предках и полководцах. 1. Создание студии театра «Турон» при Центре духовности и просветительства Министерства обороны с изданием соответствующей директивы. 2. Формирование штатов студии театра «Турон» и привлечение в нее опытных представителей творчества и искусства. 3. Обеспечение студии театра «Турон» необходимыми оборудованиями и средствами и обогащение ее репертуара. 4. В соответствии с репертуаром студии театра «Турон» постановка спектаклей о выдающихся полководцах. сентябрь 2018 г. октябрь 2018 г. декабрь 2018 г. постоянно Министерство обороны, Министерство культуры, хокимият г. Ташкента 9. Разработка целевого плана мероприятий по возведению духовно-просветительных объектов в военных округах и воинских частях и обеспечение их современными техническими средствами на 2019 — 2021 г.г. 1. Изучение состояния строительства духовно-просветительных объектов в военных округах и воинских частях. 2. Подготовка предложений по строительству духовно-просветительных объектов и составление списков необходимого современного оборудования. 3. Внесение в Кабинет Министров целевого плана на 2018 — 2021 г.г. по строительству духовно-просветительных объектов и их оборудованию. октябрь 2018 года ноябрь 2018 года декабрь 2018 года Министерство обороны, Министерство внутренних дел, Министерство по чрезвычайным ситуациям, Служба государственной безопасности, Национальная гвардия, Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и г. Ташкента 10. Совершенствование деятельности библиотек воинских частей и военных образовательных учреждений. 1. Создание рабочих групп и изучение деятельности библиотек. 2. Обеспечение библиотек необходимой мебелью, оборудованием и наглядными средствами . 3. Формирование списка литературы с учетом специфике военной службы и лучших художественных произведений. 4. Обеспечение библиотек книгами и создание электронной базы художественной литературы. 5. Создание в воинских частях и военных образовательных учреждениях переносных библиотек. сентябрь 2018 года ноябрь 2018 года декабрь 2018 года январь 2019 года февраль 2019 года Министерство обороны, Министерство внутренних дел, Министерство по чрезвычайным ситуациям, Служба государственной безопасности, Национальная гвардия, Союз молодежи Узбекистана, Союз писателей, Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и г. Ташкента 11. Награждение военнослужащих и граждан, вносящих достойный вклад в повышении эффективности духовно-просветительской работы в системе Вооруженных Сил Республики Узбекистан нагрудным знаком «Отличник духовно-просветительской работы». 1. Составление списков активно участвующих в повышении эффективности духовно-просветительской работы военнослужащих и граждан. 2. Системная организация в Вооруженных Силах Республики Узбекистан пропаганду духовно-просветительских мероприятий. 3. Представление к награждению нагрудным знаком активно участвующих военнослужащих и граждан по повышению эффективности духовно-просветительских работ в системе Вооруженных Сил Республики Узбекистан. сентябрь 2018 года октябрь 2018 года ежегодно к 1 январю Министерство обороны, Министерство внутренних дел, Министерство по чрезвычайным ситуациям, Служба государственной безопасности, Национальная гвардия, Союз молодежи Узбекистана, Союз писателей, Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и г. Ташкента II. Создание эффективной системы духовно-просветительской работы в системе Вооруженных Сил Республики Узбекистан 12. Широкое привлечение к проводимой духовно-просветительской работе по специфическим направлениям известных деятелей науки, культуры, искусства и литературы, религиозных деятелей, а также передовых специалистов. 1. Внесение уточнений в планы проводимых занятий и мероприятий духовно-просветительской работы по направлениям. 2. Ежеквартальное направление заявок воинских частей в общественные организации, творческие объединения и образовательные учреждения. 3. Освещение в средствах информации мероприятий проводимых духовно-просветительских мероприятий. 1 сентября 2018 года 20 число последнего месяца каждого квартала постоянно Министерство обороны, Министерство внутренних дел, Министерство по чрезвычайным ситуациям, Служба государственной безопасности, Национальная гвардия, Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и г. Ташкента 13. Проведение при участии ученых-литературоведов, известных писателей и поэтов презентации новых литературных произведений, творческих вечеров и встреч. 1. Утверждение плана проводимых презентаций новых литературных произведений, творческих вечеров и встреч. 2. Организация и проведение мероприятий в воинских частях и военных образовательных учреждениях. 3. Освещение проводимых мероприятий в средствах массовой информации. 20 число последнего месяца каждого квартала постоянно постоянно Министерство обороны, Министерство внутренних дел, Министерство по чрезвычайным ситуациям, Служба государственной безопасности, Национальная гвардия, Союз писателей, Республиканский центр духовности и просветительства 14. Организация и проведение среди военнослужащих встреч и бесед, направленных на укрепление морального и идеологического иммунитета против чуждых идей, а также воспитание в духе нравственности, с праведливости и честности. 1. Утверждение плана проведения встреч и бесед. 2. Организация и проведение в воинских частях встреч и бесед. 3. Освещение проводимых мероприятий в средствах массовой информации 20 число последнего месяца каждого квартала согласно плана постоянно Министерство обороны, Министерство внутренних дел, Министерство по чрезвычайным ситуациям, Служба государственной безопасности, Национальная гвардия, Комитет по делам религии, Международная академия исламоведения Узбекистана. 15. В целях создание здоровой атмосферы в семьях военнослужащих, организация и проведение встреч и художественных вечеров с участием известных поэтов и писателей, деятелей литературы. 1. Разработка плана мероприятий, направленных на создание здоровой атмосферы в семьях военнослужащих. 2. При участии известных поэтов и писателей, художественных деятелей организация литературных вечеров и встреч. 3. Освещение мероприятий в средствах массовой информации. 20 число последнего месяца каждого квартала согласно плана постоянно Министерство обороны, Министерство внутренних дел, Министерство по чрезвычайным ситуациям, Служба государственной безопасности, Национальная гвардия, Союз писателей, Комитет женщин, научно-практический исследовательский центр «Оила» 16. Проведение занятий, семинаров-тренингов с военнослужащими, проходящими службу на командных должностях направленных на развитие культуры речи, ораторского искусства. 1. Разработка и утверждение годового плана — программы и перечня тем по соответствующим предметам обучения. 2. Формирование учебных групп и списков лиц и ответственных, проводящих мероприятия. 3. Проведение семинаров — тренингов на основе передового опыта. 20 число последнего месяца каждого квартала согласно плана Министерство обороны, Министерство внутренних дел, Министерство по чрезвычайным ситуациям, Служба государственной безопасности, Национальная гвардия, Министерство высшего и среднего специального образования, Министерство народного образования 17. Организация постоянного посещения военнослужащими территориально расположенных исторических мест, музеев и достопримечательностей. 1. Разработка и утверждение плана-графика посещения исторических мест, музеев и достопримечательностей. 2. Организация посещений исторических мест, музеев и достопримечательностей. 3. Освещение мероприятий в средствах массовой информации. 20 число последнего месяца каждого квартала согласно плана постоянно Министерство обороны, Министерство внутренних дел, Министерство по чрезвычайным ситуациям, Служба государственной безопасности, Национальная гвардия, Министерство культуры, Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и г. Ташкента 18. Организация освещения через республиканские и местные средства массовой информации проводимой работы по повышению духовно-нравственного уровня и знаний, формирования мировоззрений, развития ораторского искусства военнослужащих, а также доведения достигнутых успехов в сфере их социальной защиты. 1. Разработка медиа-плана по освещению в средствах массовой информации мероприятий по повышению духовно-нравственного уровня и знаний, формированию мировоззрений, развитию ораторского искусства военнослужащих, а также доведения достигнутых успехов в сфере их социальной защиты. 2. Подготовка статей и передач о проводимой работе, достигнутых успехах военнослужащих и по обеспечению их социальной защиты. 3. Организация выступлений в средствах массовой информации республиканского и местного значения о проводимых мероприятиях по повышению духовно-нравственного уровня и знаний военнослужащих. 20 число последнего месяца каждого квартала согласно плана согласно плана Министерство обороны, Министерство внутренних дел, Министерство по чрезвычайным ситуациям, Служба государственной безопасности, Национальная гвардия, Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и г. Ташкента 19. Создание и внедрение новых форм и методов повышения эффективности духовно-просветительской работы в системе Вооруженных Сил Республики Узбекистан. 1. Привлечение к разработке новых форм и методов духовно-просветительской работы специалистов науки и искусства. 2. Организация и проведение конкурсов по повышению эффективности духовно-просветительской работы в системе Вооруженных Сил Республики Узбекистан. 3. По результатам конкурса издание учебно-методических пособий. ноябрь 2018 года январь 2019 года март 2019 года Министерство обороны, Министерство внутренних дел, Министерство по чрезвычайным ситуациям, Служба государственной безопасности, Национальная гвардия, Министерство культуры, Республиканский Центр духовности и просветительства, Союз молодежи Узбекистана, Союз писателей
ПРИЛОЖЕНИЕ № 3 к Постановлению Президента Республики Узбекистан от 4 августа 2018 года № ПП-3898
организации мероприятий по повышению эффективности духовно-просветительской работы в системе Вооруженных Сил Республики Узбекистан
Объекты Темурбеклар мактаблари Высшие военные образовательные учреждения, Высшая школа подготовки сержантов Университета военной безопасности и обороны Республики Узбекистан Воинские части и учреждения Субъекты Министерство высшего и среднего специального образования, Министерство народного образования Министерство культуры Министерство юстиции Республиканский Центр духовности и просветительства Комитет по делам религии при КМ РУ Союз молодежи Узбекистана Союз писателей Узбекистана Комитет женщин Узбекистана, Научно-практический исследовательский центр «Оила» при КМ РУ Общественный благотворительный фонд «Махалла», фонд «Нуроний» Министерство физической культуры и спорта ОСО «Ватанпарвар» Формы духовно-просветительских мероприятий Мероприятия по направлению работы по духовности дискуссии и семинары, встречи, семинары-тренинги, обсуждения (диспуты) и интеллектуальные игры Мероприятия по направлению работы по просветительству конференции, занятия, художественно-литературные вечера, чтение книг, творческие встречи, дискуссии Мероприятия по направлению работы по культуре театральные и спектакли, концертные программы, просмотр художественных и документальных фильмов, творческие вечера Проводимые мероприятия Доведение результатов проводимых больших реформ по всем отраслям и сферам Стратегии действия Республики Узбекистан по пяти основным направлениям развития Республики Узбекистан Просмотр концертных программ, спектаклей и театров, посвященных деятельности наших великих предков, организация массовых мероприятий и экскурсий в целях усиления национальной гордости, развития ораторского искусства Обеспечение верховенства закона путем повышения правовой грамотности, усиления чувства ответственности, сознательного отношения к процессам глобализации, соблюдения дисциплины и повышения бдительности Развитие чувств самоотверженности и верности, честности, благородства нашего народа путем доведения богатого наследия наших предков, их традиций, культуры и духовных ценностей Повышения духовной грамотности, доведение истинной сути о исламской религии, пропаганда идей гражданской и религиозной толерантности, уважения между людьми Доведение до сознания военнослужащих и молодежи ценить мирную, спокойную жизнь, необходимости сохранения мира, взаимопонимания, взаимного уважения между людьми Воспитание в сознании военнослужащих и молодежи чувства патриотизма и мужества путем приведения примеров героизма наших великих предков, повышение культуры чтения Обеспечение социальной защиты военнослужащих и членов их семей, создание здоровой моральной атмосферы, сохранение семейных ценностей, ответственности детей и родителей, доведение общепринятых человеческих ценностей Путем военно- патриотического воспитания молодежи, формирование преданности и любви к Родине, независимо от национальности, языка и профессии Повышение знаний допризывной подготовки, обеспечение осознанного выбора профессии военнослужащего, эффективного освоения профессионального мастерства, подготовка высококвали- фицированного специалиста ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ Воспитание всесторонне подготовленных, высокопрофессиональных, преданных воинскому и патриотическому долгу, самоотверженных и храбрых военнослужащих, повышение у молодежи чувства гордости и чести по отношению к военнослужащим, интереса и желания к военной службе, усиление проводимых совместно с местными органами государственной власти мероприятий по обеспечению единства армии и народа, комплектование рядов нашей национальной армии молодыми людьми, обладающими современными знаниями, навыками и профессиональным мастерством, твердой волей, активной гражданской позицией, усиление идеологического иммунитета против чужих идей.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 4 к Постановлению Президента Республики Узбекистан от 4 августа 2018 года № ПП-3898
организации мероприятий военнослужащими Вооруженных Сил Республики Узбекистан по воспитанию молодежи в духе высокого патриотизма
Приложение № 5 к Постановлению Президента Республики Узбекистана от 4 августа 2018 года № ПП-3898
республиканской межведомственной комиссии по реализации концепции по повышению эффективности духовно-просветительской работы в системе Вооруженных Сил Республики Узбекистан
1. А. Азизов — министр обороны Республики Узбекистан, председатель республиканской межведомственной комиссии 2. А. Кадиров — руководитель Республиканского Центра духовности и просветительства, заместитель председателя республиканской межведомственной комиссии 3. А. Икрамов — заместитель министра обороны Республики Узбекистан, заместитель председателя республиканской межведомственной комиссии 4. Д. Назармухамедов — первый заместитель министра внутренних дел Республики Узбекистан 5. А. Кулдошев — первый заместитель министра по чрезвычайным ситуациям Республики Узбекистан 6. по согласованию — заместитель председателя Службы государственной безопасности Республики Узбекистан 7. Ш. Шакиров — заместитель командующего Национальной гвардией Республики Узбекистан 8. Ш. Жалилов — председатель фонда по социальной поддержке деятельности ветеранов Узбекистана «Нуроний» 9. Ш. Жавлонов — первый заместитель председателя республиканского совета по координации деятельности органов самоуправления граждан 10. Д. Ташмухамедова — директор научно-практического исследовательского центра «Оила» при Кабинете Министров Республики Узбекистан 11. О. Таджиев — первый заместитель председателя Центрального Совета союза молодежи Узбекистана 12. Д. Махсудов — первый заместитель председателя Комитета по делам религий Республики Узбекистан 13. А.З. Саъдуллаев — первый заместитель министра молодежной политики и спорта Республики Узбекистан — директор Агентства по делам молодежи 14. З. Махкамова — первый заместитель председателя Комитета женщин Республики Узбекистан 15. Н. Холбутаев — заместитель председателя Союза писателей Республики Узбекистан 16. О. Абдурахмонов — первый заместитель министра высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан 17. С. Бобохужаев — заместитель министра народного образования Республики Узбекистана 18. К. Акилова — заместитель министра культуры Республики Узбекистана 19. М. Истамов — заместитель министра юстиции Республики Узбекистан 20. Н. Муллабаев — первый заместитель председателя ОСО «Ватан?арвар» 21. К. Алламжонов — и.о. директора Агентства информации и массовых коммуникаций при Администрации Президента Республики Узбекистан 22. А. Хаджаев — И.о. председателя Национальной телерадиокомпания Узбекистана 23. А. Кучимов — генеральный директор Национального информационного агентства Узбекистана 24. по должности — заместитель председателя Совета Министров Республики Каракалпакстан, заместители хокимов областей и города Ташкента по молодежной политике, социальному развитию и духовно-просветительской работе
Президент Республики Узбекистан Ш. МИРЗИЁЕВ
г. Ташкент,
4 августа 2018 г.,
№ ПП-3898